Teorías Psicológicas: Adler, Freud, Klein, Rogers
Adler:
Psicología INDIVIDUAL
CONCEPTOS CLAVES:
afán de perfeccionismo, afán de superioridad, protesta masculina, estilo de vida, interés social, inferioridad de órgano, psicológicas, complejo de inferioridad y superioridad, orden de nacimiento, carácter(adquirido,producto de entrenamiento,no es producto mecánico del orgnismo, no instintivo,no producto de los reflejos o hábitos, no inmutable, autocreado, precoz, finalista, unitario, continuo e idéntico, social y peculiar)
CRITERIOS
NOMOTETICO VS IDIOGRAFICO: método idiografico con intención nomotetica LOCKE VS Kant: Kant Ontológico: estilo de vida Epistemológico: Idiografico, Kant y clínico Antropología: El ss es capaz de superarse, cambiando su estilo de vida Metodológico: utiliza el método clínico Ético-Político: protesta masculina (influencia de la época en su teoría Siglo XIX) interés social(se valora al ss en su ambiente social) POSTULADO CENTRAL: ESTILO DE VIDA, AGRESIVIDAD(echar pa lante)E Interés COMUNITARIO ESTRUCTURA
Estilo de vida(como se vive la vida y se manejan los problemas, relaciones interpersonales), carácter(estable y consistente)
Factores empíricos:
estabilidad, estilo de vida estable, consistencia y coherencia: media, porque hay contradicción, globalidad y unicidad Dinámica afán de superioridad: constante evaluación para superarse a uno mismo, interés social: vinculación con la sociedad y metas ficticias que son los propósitos DESARROLLO el estilo de vida de cada quien y como se desarrolla este, influyendo en el el afán de superioridad, la protesta masculina, el interés comunitario y los complejos de inferioridad y superioridad DETERMINANTES
Determinantes biológicos: inferioridad orgánica, determinantes ambientales: abandono, orden de nacimiento, NSE, predomina mas lo biológico, y depende de la interpretación personal de estos determinantes mediados por el filtro del yo Patología hay sobre compensación de problemas, aumenta el complejo de inferioridad y superiordad, disminuye el interés comunitario y por esto se consigue un carácter neurótico, se da por consentimiento, inferioridad orgánica, enfermedad en la niñez y abandono, CAMBIO
El carácter puede estrenarse y reestrenarse, se da la resistencia cuando el ss es neurótico y no quiere expresar su estilo de vida neurótico, el paciente tiene que comprender su estío de vida y esta comprensión no se forzá, el ss es responsable de su cura, el terapeuta estimula, motiva al paciente despertando su interés social, tiene mas espacio para el cambio que freud Evaluación FORMAL globalidad: media xq nno habla de todos los temas, consistencia interna media, por contradicción y confusión de términos, parsimonia alta(explica muchas cosas con poco términos) mayor que la de freud operacionalizacion no tiene, falseabilidad no se puede falsear, valor heurístico peculiar, relativo y mayor al de freud
FREUD Teoría PSICODINAMICA
CRITERIOS
NOMOTETICO VS IDIOGRAFICO método idiografico con intención nomotetica LOCKE VS Kant Kant, Ontológico inconsciente, los impulsos y lo patológico Epistemológico idiografico, Kant y clínico Metodológico utiliza el método clínico Antropología visión de hombre determinista xq el hombre lo rigen sus impulsos y pesimista porque siempre parte del trauma Ético- Político se baso tanto en la patología por la época que estaba viviendo de guerras, y atendía puros patelogicos, en esta época se desarrolla la psicología como ciencia y se empezó a analizar por depresión por muerte de papa y analiza a su hija POSTULADO CENTRAL los impulsos y el incosciente y el conflicto ESTRUCTURA teoría estructuralello,yo y súper yo factores empíricos:
estabilidad, consistencia, coherencia, globalidad, unicidad
Dinámica
Teoría de los impulsos ya que la dinámica es la descarga de la energía hacia un objeto o la inhibición de esa descarga, los instintos sexuales, pulsión de vida y muerte, excitación para reducir la tensión DESARROLLO
Etapas psicosexuales la oral, agresión, falica (complejo de edipo) latencia y genital DETERMINANTES biológicos, que es el ello y ambientales, que es el súper yo y las experiencias tempranas Patología regresión o fijación en alguna etapa anterior que puede terminar psicosis o neurosis, no descargar la libido CAMBIO el cambio es progresivo, se deben dominar la emociones y los deseos inconscientes, redistribuir la energía, el cambio se da cuando el ss reconoce los confilctos y se fortalece el yo debilitado, la condición necesaria para el cambio en los neuróticos es el compromiso de sinceridad, la posición del analista es dif a la de los padres del ss, utiliza las historias medicas, recuerdos infantiles y sueños, se hace consciente lo inconsciente Evaluación FORMAL
Globalidad, es alta explica todos los hechos, abarca todos los conceptos, explica la conducta humana y social, consistencia interna es alta no hay contradicción en sus conceptos, es un sistema ordenado, parsimonia no es muy parsimoniosa porque tiene muchos conceptos pero explica bastante, operacionalizacion no se pueden operacionalizar los términos y no es falseable, valor heurístico es alto porque tiene mucha amplitud, es una teoría pionera, suluciona problemas y explica todo
KLEIN, RELACIONES OBJETALES
CONCEPTOS CLAVES objeto: cualquier cosa cargada de afecto, positivo o negativo hay obj int(representaciones mentales) y ext(cosas), Self: representación mental de nosotros mismos como personas que puede ser consciente o incosciente (representación de si mismo, de los demás y de la relación con los demás) es privado, consciente e inconsciente porque es producto de la represión y no se puede verbalizar, no es unidimensional esta asociado a muchas emociones porque tiene elementos parciales y totales, instinto de vida es la relación con la libido y el instinto de muerte es el que expresa los miedos y estos influyen en las relaciones afectando la estructura, la formación del yo y súper yo y la posición esquizoparanoide y depresivaCRITERIOS
NOMOTETICO VS IDIOGRAFICO método idiografico con intención nomotetica LOCKE VS Kant Ontológico relación del self–
Objeto Epistemológico clínico, idiografico Metodológico método clínico Antropología lucha del hombre por mantenerse vinculado Ético-Político POSTULADO CENTRAL ESTRUCTURA
El self con sus tres partes representación de si mismo, de los demás y de la relación con los demás factores empíricos estabilidad, consistencia, coherencia, globalidad, unicidad y dif indi Dinámica búsqueda de vinculación, vinculo con el objeto DESARROLLO paso de la estapa esquizoparanoide (escenario mas temprano y termina en la primera mitad del 1er año, predominio de la escisión por miedos paranoides relacionados con el yo, los miedos pueden resultar en patologiam sus principales defensas son escisión, idealización, negación de la realidad, artificialidad, endurecimiento de las emociones y identificación proyectiva) a la depresiva( durante la segunda mitad del año, disminuye la escisión y el niño se da cuenta que los objetos son completos tanto buenos como malos, miedo predominante de hacerle daño a los objetos buenos, constituye la ansiedad depresiva o culpa, amor reacción emocional predominante sobre el odio hacia los objetos completos y la gratitud reforzada por la culpa, lo patológico son defensas maníacas DETERMINANTES tanto ambiental como genético, ambos son importantes CAMBIO
A diferencia de freud aquí el sujeto puede reparar el daño Patología dificultad para diferenciar obj del self, es sano cuando no solo los diferencia sino que ve lo bueno y lo malo, lo patológico seria el self muy fragmentado ante los ataques externos Evaluación FORMAL
Globalidad, medio global ya que no abarca muchos conceptos, consistencia interna no tiene muchas consistencia interna por contradicción de términos, es parsimoniosa , operacionalizacion no se pueden operacionalizar los términos y no es falseable, valor heurístico es alto porque tiene mucha amplitud, abrió muchas investigaciones.
ROGERS Teoría Fenomenológica
CONCEPTOS CLAVES
Percepciones, sentimientos, auto informe subjetivo, autoactualizacion, proceso de cambio, mundo fenomenológico, self (concepto de si mismo), método de análisis y recolección de datos, usaba las entrevistas terapéuticas, análisis de contenidos referentes al self, lista de adjetivos y diferencial semántico CRITERIOS
NOMOTETICO VS IDIOGRAFICO método idiografico con intención nomotetica Kant VS LOCKE Kant Ontológico el self, y la experiencia subjetiva del ss Epistemológico idiografico, Kant, clínico, corriente fenomenológico y humanista, registro objetivo e instantáneo de la conciencia cuando estudia al mundo, conocimiento intrapersonal Antropológico hombre bueno y activo, movido por la autoactualizacion del yo Metodológico enfoque clínico Ético-Político POSTULADO CENTRAL ESTRUCTURA
E self es el concepto primordial, mundo fenomonologico que es el modo de percibir y experimentar el self y el mundo de su entorno, esta formado por el self real o percepciones / concepto de si mismo, el mundo fenomenológico es experimentado por los indv en términos conscientes y simbolizados, el self real es una configuración de percepciones de la existencia propia organizado de manera gestaltica, suele ser consciente, es regido por leyes generales de percepción, es definido por los sentimientos y actitudes de una persona relativos a ella misma, es cambiante, fluido, congruente, en búsqueda de la autoactualizacion y depende de la aceptación incondicional, self ideal que son percepciones y significados potencialmente importante para el self, lo que uno le gustaría ser, percepciones conscientes e inconscientes, las conscientes determinan mas la conducta y las incosncientes se encargan de la simbolización, las personas siempre están en un estado de cambio continuo (no defiende la estabilidad de la conducta a excepción del concepto de self)
Fenómenos empíricos estabilidad consistencia, coherencia, globalidad, unicidad Dinámica el hombre se mueve en la dirección del progreso de la autoactualizacion(tendencia al crecimiento), madurez, y socialización, la meta de todo individuo es la de llegar a un self real sin discrepancias con el self ideal. También nos motiva a mantener congruencia entre el self y la experiencia, tiene que ver autoconsistencia, autoactualizacion, no existe motivación en sentido de impulsos sino una tendencia a la autoactualizacion, se busca el placer y la satisfacción derivados de las actividades promotoras de crecimiento, no reducir tensión, en ella hay una tendencia, no son etapas, Maslow diría que hay estapas para llegar a la autoactualizacion y esto es un estado.
DESARROLLO
Los primeros años de la vida son los mas importantes, especialmente las relaciones de apoyo, pero el desarrollo continua en la adultez. Si el niño es totalmente apreciado no tendrá necesidad de negar sus experiencias y sera sano, si la consideración es condicional esto llevara al conflicto. Debido a la consideración positiva condicional experimentada en el pasado un ind puede negar o distorsionar experiencias amenazantes para el self. Dependiendo de como se den estos criterios, se dará la tendencia a actualizarse: empatía, aceptación incondicional positiva (proveniente de los padres) y autenticidad, estos provienen del ambiente DETERMINANTES
Biológico porque todos tenemos la misma capacidad para crecer y ambiental, por los tres criterios para la tendecia a actualizarse y por la importancia de los padres en la intervención en la edad temprana y en la formación del self, el desarrollo psicológico sano del self, necesita un clima que le permita al niños la plena experimentacino de sus experiencias y la plan aceptación de si mismo Patología estado de incongruencia o discrepancia entre el self y la experiencia real del self. No hay consciencia de si mismo y esto causa vulnerabilidad a la angustia.
Proceso de subcepcion cuando se impide la simbolización de algunas experiencias y de este modo se hacen inaccesibles a la conciencia no se insertan en el self real porque es amenazante y esta en conflicto consigo mismo, es un proceso de defensa, el estado de incongruencia impide la simbolización de la experiencias, tipos de defensa,1) distorision del sig de la exp que permite que la exp entre a la consciencia de una manera consistente con el self 2) negación de la existencia que impide la amenaza a la extructura del self y no se simboliza la exp. 3 tipos de conducta defensivas: racionalización, la conducta es distorisionada para que sea compatible con el self, fantasía y proyección. Una persona desajusta no conoce sus propios sentimientos, no tiene consciencia de sus afirmaciones contradicctorias y evista expresiones que revelen algo de su persona, considera peligrosa las relaciones intimas y las evita CAMBIO
En terapia se utiliza la técnica del reflejo del sentimiento por el terapeuta, este ayuda a reconocer y clarificar las emociones, usa terapia centrada en el cliente, el cambio implica cambiar el self y la manera de experimentarse a si mismo y esto trae cambios de conducta. El terapista tiene que ser empático con el cliente. Tipos de cambio 1) cmabio en el locus de la evaluación, va dejando los valores ajenos y tomando mas los suyos 2)cambios en la defensa y en la manera de experienciar, el ss se hace menos defensiva 3) cambios en el concepto de si mismo, la terapia le da al ss un self mas claro congruente y positivo 4) cambio en el modo de relacionarse con los demás, evalúan mas positivo a los demás 5) cambios en la madurez y en la org de la perso Evaluación FORMAL
GLOBALIDAD es amplia, explica dif ind, comprende y es holistica CONSITENCIA INTERNA construye una teoría lógicamente coherente, las vb están definidas explícitamente PARSIMONIA es alta, teoría completa con pocos términos y explica bien el cambio terapéutico OPERACIONALIZACION DE VARIABLES no hay operacionalizacion de variables FALSEABILIDAD no es falseable VALOR Heurístico alto valor heurístico abrió paso a la investigación en terapia