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Teorías del AprendizajeConductismoCondicionamiento Clásico (Pavlov)Se centra en el aprendizaje de comportamientos reflejos e involuntarios con respuestas automáticas no aprendidas. Ejemplo: Miedo, taquicardia, …
Corrientes PedagógicasTradicional**Meta:** Formación del carácter**Método:** Transmisionista**Desarrollo:** Cualidades a través de la disciplina**Contenido:** Disciplina de la ciencia**Relación:** VerticalRomántica**Metas:** Autenticidad y libertad individual**Método:** Facilita …
Aprendizaje: Un Proceso ContinuoEl aprendizaje es un proceso continuo y natural al que el ser humano está expuesto todos los días de …
MODELO CONDUCTISTA: • Teoría encaminada a esclarecer las condiciones en las cuales ocurre o no la adquisición, el mantenimiento y la generalización …
1. Etapas del desarrollo cognitivo de PiagetJean Piaget definió cuatro etapas evolutivas del desarrollo cognitivo:Sensorio-motriz (0 a 2 años): El niño explora …
¿Qué es el aprendizaje?Proceso a través del cual se modifica y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos como resultado del estudio, la experiencia, la …
Características y Autores de las Principales Teorías de las Relaciones InternacionalesConductismoAutores: John Watson, B.F. Skinner, David Easton.Características: Se pone énfasis en las …
El Proceso de Aprendizaje en PsicologíaDefinición de AprendizajeSe define como aprendizaje al proceso amplio, no restringido a la adquisición de conocimiento y …
Psicoanálisis SocialDefinición:Es una perspectiva que combina los principios del psicoanálisis con el estudio de los fenómenos sociales, enfocándose en cómo los procesos …
