Relaciones Interpersonales: Tipos, Factores y Dinámicas Sociales

Relaciones Interpersonales

Vínculos generados por personas, pueden ser espontáneos (amigos) o permanentes (familia).

Tipos de Pertenencia

  1. Relación de pareja
  2. Relación de padres a hijos
  3. Grupo social

Factores de Amistad

  1. Proximidad: Cercanía con la persona.
  2. Interacción: Se relacionan.
  3. Imaginación: Futura interacción.
  4. Reforzamiento: Buscamos personas que nos recompensen.
  5. Semejanza: Características similares.

Atracción Física

Se da porque los hombres prefieren mujeres con aspecto fértil y las mujeres prefieren hombres de aspecto saludable.

Amor

  1. Intimidad (cariño): Confianza, acompañar.
  2. Pasión (encaprichamiento): Romance, atracción física y sexual.
  3. Compromiso (amor vacío): Relación estable, responsabilidad, compromiso.

Tipos de Amor

  1. Amor romántico: Intimidad + pasión.
  2. Amor amigable: Intimidad + compromiso.
  3. Amor fatuo o necio: Pasión + compromiso.
  4. Amor consumado: Intimidad + pasión + compromiso.

Tipos de Apego

  1. Apego seguro: No ser dependientes o no sentir temor a ser abandonados.
  2. Apego inseguro ambivalente: Te quiero pero te odio, dependientes.
  3. Apego inseguro evitativo: Le huyen al compromiso.

Agresión y Violencia

Agresión

Frustración + enojo = agresividad

Modalidad

  1. Verbal
  2. Física

Motivación

  1. Agresión hostil: Ira, intención de dañar.
  2. Agresión instrumental: Para alcanzar una meta (ladrón).

Clínica

  1. Proactiva: Planeada, venganza.
  2. Reactiva: Impulsiva, defensiva.

Violencia

Violencia > Agresión

  • No es natural.
  • Es pensada, intencional.
  • Es humana.

Influencia Social

Otros afectan nuestras actitudes, percepciones y acciones.

Fenómenos

  • Conformidad: Alterar comportamientos o preferencias por presión de grupo.

Factores de la Conformidad

  1. Por la situación: Tamaño del grupo.
  2. Por la persona: Interacción en un futuro, atraída por el grupo.
  • Aquiescencia: Petición.

Técnicas de Aquiescencia

  1. Pie en la puerta: De algo pequeño a algo mayor.
  2. Puerta en la cara: De algo grande a algo pequeño.
  3. Bola baja: Pedir una cosa y después ir aumentando.
  • Obediencia: Orden.

Factores de la Obediencia

  1. Poder de la persona.
  2. Vigilancia.
  3. Presencia del afectado.
  • Desindividuación: Hacer cosas que no harías si estuvieras solo.
  1. Pensamiento grupal.
  2. Comportamiento de turba.
  • Ayuda:
  1. Interés personal.
  2. Conducta altruista: No hay ganancia.

Efecto del espectador: La ayuda disminuye si los espectadores aumentan.

Actitudes

Componentes

  1. Cognitivo: Pienso.
  2. Afectivo: Siento.
  3. Conductual: Actúo.

Cómo se Adquieren las Actitudes

  1. Experiencia.
  2. Imitación.
  3. Redes, medios de comunicación.

Prejuicio = Actitud

  • Opinión injusta, intolerante hacia un grupo de gente.

Discriminación = Conducta

  • Acción injusta hacia un grupo de gente.

Reducir el Prejuicio

  1. Mejorar el contacto entre el grupo.
  2. Procesamiento controlado: Información y aprendizaje.
  3. Recategorizar: Según cualidades comunes.

Cambio de Actitudes

  1. Persuasión.
  2. Elementos del modelo de comunicación.
  3. Disonancia cognitiva.

Liderazgo

Elementos

  1. Líderes y seguidores: Influencia mutua entre ambos.
  2. Influencias: Relación.
  3. Objetivos: Trabajo en equipo para lograr objetivos.
  4. Cambio: Para adaptarse al entorno social.
  5. Persona: Esfuerzo continuo de la persona lleva al éxito de la empresa.

Teorías del Liderazgo

  1. Rasgos: Solo personas con ciertas características innatas pueden ser líderes. Los líderes nacen, no se hacen.
  2. Comportamientos: Relación entre comportamiento y liderazgo.
  3. Contingencias: Tipo de líder varía según la situación.
  4. Integrador: Influencia entre el líder y los miembros del grupo.

Trabajo en Equipo

Características

  • Contexto:
    • Liderazgo y estructura: Compartir la misma carga de trabajo y estar de acuerdo con la división.
    • Clima de confianza: Fundamento del liderazgo.
    • Recursos: Tener recursos adecuados ayuda a un trabajo más efectivo para poder alcanzar la meta.
    • Evaluación y recompensa: Una evaluación individual al desempeño ayuda a tener un alto rendimiento.
  • Composición:
    • Habilidades: Cada miembro del equipo debe conocer sus habilidades y destrezas.
    • Preferencias: Deben trabajar formando parte de un grupo.
    • Roles: Seleccionar miembros que puedan cumplir con sus roles en base a sus habilidades y preferencias.
    • Tamaño: 5-9 integrantes, es mejor trabajo, más diversidad de ideas, aportes, habilidades.
    • Diversidad: Distintas características entre los miembros: sexo, edad.

Conflicto

Proceso del Conflicto

  1. Oposición: Condiciones que hacen llegar al conflicto.
  2. Cognición:
    • Conflicto percibido: Conciencia de existencia de condiciones de conflicto.
    • Conflicto advertido: Ansiedad, tensión, frustración.
  3. Intenciones: Decisión de actuar de cierta forma ante el conflicto.
    • Competir: Poner sus intereses encima de los demás sin importar el efecto que tenga la otra parte.
    • Colaborar: Búsqueda de beneficios.
    • Evitar: Alejarse y evitar el conflicto.
    • Ceder: Poner los intereses de los demás encima de los propios.
    • Transigir: Cada parte cede algo y acepta una solución para ambas partes.
  4. Comportamientos: Reacciones de las partes por implementar sus intenciones.
  5. Resultados: Funcionales o disfuncionales.

Negociación

Tipos de Negociación

  • Acomodativa: Ceder para conseguir logros a largo plazo.
  • Colaborativa: Beneficios mutuos.
  • Competitiva: Conducta agresiva, ver la otra parte como enemigo.
  • Evitativa: Se lleva al deterioro de la relación y resultados negativos.