Perspectivas de la Psicología Social: Un Recorrido por Enfoques y Críticas
Cognición Social
La cognición social se refiere a cómo las personas piensan sobre sí mismas, sobre otras personas y sobre el mundo social. Implica procesos como la atención, la memoria, el razonamiento y la toma de decisiones en contextos sociales. Aquí se presentan algunos sesgos que influyen en la cognición social:
Sesgos en la Cognición Social
- Primacía: El efecto del orden de presentación en el que la información presentada primero tiene una influencia desproporcionada en la cognición social.
- Recencia: Similar a la primacía, pero con la información presentada más recientemente.
- Positividad: Las personas tienden a asumir lo mejor de los demás y a formarse una opinión positiva inicial.
- Negatividad: La información negativa llama más la atención y tiene un peso desproporcionado en la impresión final.
Constructos Personales en la Cognición Social
- Constructos personales: Dentro de un contexto particular, las personas desarrollan sus propias formas de crear impresiones de los demás.
- Teorías implícitas de la personalidad: Creencias sobre qué rasgos de personalidad van juntos para formar ciertos tipos de personas.
- Aspecto físico: Influye porque es la primera información que recibimos de una persona.
- Estereotipos: Imágenes o ideas preconcebidas y ampliamente compartidas sobre un grupo social.
- Jugzabilidad social: Si un individuo es percibido como socialmente juzgable, los juicios sobre él tienden a ser más polarizados y emitidos con mayor confianza.
Esquemas
Los esquemas son estructuras mentales que organizan el conocimiento y la información. Influyen en cómo interpretamos la información nueva, cómo la recordamos y cómo nos comportamos.
Tipos de Esquemas
- Esquemas de personas: Estructuras de conocimiento sobre características típicas de las personas.
- Esquemas de roles: Estructuras de conocimiento sobre cómo se espera que se comporten las personas que ocupan un rol determinado.
- Guiones: Esquemas sobre eventos o secuencias de acciones típicas en una situación específica.
- Esquemas sin contenido: No poseen información rica sobre una categoría específica, pero proporcionan una estructura básica para procesar información.
- Autoesquemas: Creencias y conocimientos que tenemos sobre nosotros mismos.
Codificación Social
La codificación social se refiere a cómo la información social se procesa y almacena en la memoria. Algunos factores que influyen en la codificación social son:
- Prominencia o proyección: La información que destaca o es inusual tiende a ser codificada con mayor fuerza.
- Vivacidad: La información vívida, emocionalmente intensa o sensorial se recuerda mejor.
- Accesibilidad: La información que es fácil de recordar o que se ha activado recientemente tiene más probabilidades de influir en el pensamiento y el comportamiento.
Epistemología Feminista
La epistemología feminista cuestiona las formas tradicionales de producción de conocimiento, argumentando que a menudo reflejan y perpetúan sesgos de género.
Premisa Inicial
La epistemología feminista surge de la observación de que el conocimiento ha sido generado principalmente por hombres, lo que ha llevado a una visión incompleta y sesgada del mundo.
Enfoque
El enfoque feminista reconoce que el individuo está influenciado por su contexto histórico y social, y que esto afecta la forma en que se genera el conocimiento. Se critica la idea de un conocimiento objetivo y universal, y se argumenta que es necesario considerar las experiencias y perspectivas de grupos marginados, como las mujeres.
Teorías
- Psicodinámica (Nancy Chodorow): Sugiere que las diferencias en el desarrollo psicológico de hombres y mujeres se deben a la crianza y a la dinámica familiar temprana.
- Marxista: Analiza cómo las estructuras de poder y las relaciones de clase influyen en la producción de conocimiento y perpetúan la opresión de las mujeres.
- Empirismo feminista: Enfatiza la importancia de la experiencia y la observación en la generación de conocimiento, valorando las perspectivas de las mujeres.
- Postmodernas: Cuestionan las nociones tradicionales de objetividad y verdad, y exploran cómo el lenguaje y el discurso construyen la realidad social.
Críticas
- Esencialismo: Algunas corrientes feministas han sido criticadas por caer en el esencialismo, es decir, por asumir que existen características inherentes e inmutables que definen a hombres y mujeres.
- Definición de la posición marginada: La definición de»muje» y»posición marginad» puede ser compleja y variar según el contexto cultural e histórico.
Psicología Social Latinoamericana
La psicología social latinoamericana se caracteriza por su enfoque contextualizado y su compromiso con la transformación social. Se enfoca en las realidades sociales y políticas de América Latina.
Enfoques
- Comunitario: Promueve la participación activa de las comunidades en la identificación de sus propias necesidades y en la búsqueda de soluciones. Se enfoca en el empoderamiento y la autogestión.
- Social-crítico: Busca analizar y transformar las estructuras de poder que generan desigualdad y opresión. Utiliza métodos cualitativos para comprender la realidad social desde la perspectiva de los grupos marginados.
- Social y política de liberación: Se centra en las necesidades y experiencias de las personas que sufren opresión, como las víctimas de dictaduras o de la pobreza. Busca promover la justicia social y la emancipación.
Construccionismo Social
El construccionismo social es una perspectiva que enfatiza el papel del lenguaje y la interacción social en la construcción de la realidad.
Premisa Inicial
El lenguaje no solo describe la realidad, sino que también la crea. A través del lenguaje y la interacción social, las personas construyen significados compartidos sobre el mundo.
Enfoque
El conocimiento no es un reflejo objetivo de la realidad, sino una construcción social. La realidad se entiende como múltiple y subjetiva, y se construye a través de la interacción social.
Teorías
- Socioconstruccionismo: Enfatiza la importancia del lenguaje, la cultura y la historia en la construcción del conocimiento. Reconoce que los significados se negocian y comparten dentro de un contexto social específico.
Críticas
- Minimiza lo individual: Se critica que el construccionismo social a veces puede minimizar la importancia de la experiencia individual y la agencia personal.
- Negación de la realidad objetiva: Algunos argumentan que el construccionismo social lleva al relativismo extremo al negar la existencia de una realidad objetiva.
- Sesgo cultural: Se critica la falta de estudios en culturas no occidentales, lo que limita la generalización de sus principios.
Psicología Social Europea
La psicología social europea se ha destacado por su interés en las representaciones sociales, que son sistemas de valores, ideas y prácticas que permiten a las personas comprender y dar sentido al mundo social.
Premisa Inicial
Las representaciones sociales surgen de la necesidad de las personas de contar con marcos de referencia compartidos que faciliten la comunicación y la interacción social.
Métodos
- Análisis del núcleo central: Identifica las ideas centrales y los valores que definen una representación social.
- Análisis del sistema periférico: Explora las creencias y opiniones más flexibles que se organizan alrededor del núcleo central.
- Dimensiones de las representaciones sociales: Se analizan las dimensiones de información, campo de representación y actitud para comprender cómo se estructuran y organizan las representaciones sociales.
Críticas
- Vaguedad en la definición: El concepto de representación social ha sido criticado por su falta de precisión y por la diversidad de definiciones que se han propuesto.
- Escasa diferenciación con la actitud: Algunos autores argumentan que el concepto de representación social se solapa demasiado con el de actitud, lo que dificulta su utilidad analítica.
- Ambigüedad en su definición: La falta de una definición clara y consensuada ha llevado a diferentes interpretaciones y aplicaciones del concepto.
Psicología Social Psicológica
La psicología social psicológica se centra en los procesos psicológicos individuales que subyacen al comportamiento social. Enfatiza el estudio de la cognición, la motivación y la emoción en contextos sociales.
Premisa Inicial
El comportamiento social se explica mejor a través de la comprensión de los procesos psicológicos individuales. Se da prioridad al individuo como unidad de análisis.
Enfoque
Se busca establecer una distinción clara entre lo psicosocial y lo psicológico, delimitando el ámbito de estudio de la psicología social a los procesos individuales en contextos sociales.
Métodos
Se basa en el método científico positivista, utilizando principalmente la experimentación para estudiar el comportamiento observable. Se da menos importancia a los procesos mentales internos.
Teorías
- Conductismo: Se centra en el estudio del comportamiento observable como respuesta a estímulos ambientales. Se basa en el principio de condicionamiento.
- Psicoanálisis: Aplica los principios del psicoanálisis freudiano para explicar fenómenos psicosociales, como la formación de grupos y el liderazgo.
- Sociocognitivismo: Estudia cómo las personas procesan la información social, incluyendo la atención, la memoria, el razonamiento y la toma de decisiones.
- Gestalt: Enfatiza la importancia de la percepción y la experiencia subjetiva en la comprensión del comportamiento social. Sostiene que el todo es más que la suma de sus partes.
Críticas
- Uso excesivo del método experimental: Se critica que el enfoque experimental puede llevar a una visión artificial y limitada del comportamiento social, ya que no siempre refleja la complejidad de la vida real.
Psicología Social Sociológica
La psicología social sociológica se centra en la influencia de los factores sociales y culturales en el comportamiento individual. Estudia cómo las estructuras sociales, las normas y los roles sociales moldean la conducta de las personas.
Premisa Inicial
El comportamiento individual se entiende como producto de la interacción social y de las estructuras sociales. Se da prioridad a lo social como determinante de lo individual.
Enfoque
La unidad de análisis es la interacción social y la dimensión social. Se estudian las características de la vida colectiva y su impacto en la configuración social de las personas.
Métodos
- Estudios de campo: Se realizan observaciones sistemáticas en entornos naturales para comprender el comportamiento social en su contexto.
- Observación participante: El investigador se involucra en el grupo o comunidad que estudia para obtener una comprensión más profunda de su dinámica social.
- Recogida de datos en situaciones de la vida cotidiana: Se utilizan métodos como entrevistas, grupos focales y análisis de documentos para recopilar información sobre las experiencias y perspectivas de las personas.
Teorías
- Interaccionismo simbólico (Herbert Blumer): Enfatiza el papel del lenguaje y los símbolos en la interacción social. Las personas actúan en función del significado que le dan a las cosas, y este significado se construye a través de la interacción social.
- Enfoque dramatúrgico (Erving Goffman): Utiliza la metáfora del teatro para comprender la interacción social. Las personas interpretan roles, manejan impresiones y actúan en diferentes escenarios sociales.