Neurociencia del Lenguaje, Sueño y Aprendizaje: Explorando las Conexiones Cerebrales
Cerebro y Lenguaje
¿Qué es el lenguaje?
Facultad del ser humano de expresarse y comunicarse con los demás a través del sonido articulado o de otros sistemas de signos.
¿Cuál es la función del área de Broca?
Se encarga de la formulación verbal, la comprensión de estructuras sintácticas, la planificación y programación motora para la articulación del habla.
¿Cuál es la función del área de Wernicke?
Las funciones de estas áreas son la comprensión auditiva y el procesamiento de la selección del léxico.
¿Cuántas son las etapas del desarrollo neurolingüístico?
3
¿Cuáles son estas etapas?
- Llantos
- Balbuceo
- Habla
Profundidad del Sueño
¿Qué es la profundidad del sueño?
Es la etapa más importante de todas ya que determina la calidad del descanso.
Menciona una característica de esta etapa
En esta etapa raramente se sueña.
¿En qué estado se encuentra el cerebro?
Se encuentra en un estado de descanso, desactivado.
¿Qué pasa si no se tiene sueño profundo?
El hipocampo no almacena correctamente las nuevas experiencias, lo cual dificulta el aprendizaje.
¿Qué ondas influyen?
Ondas delta largas y lentas.
El Proceso de Sueño y Vigilia
¿Qué es el sueño?
Estado fisiológico, activo, recurrente y reversible en el que baja el nivel de vigilancia estando disminuida la percepción y la capacidad de respuesta a los estímulos ambientales.
¿Qué es la vigilia?
Capacidad de mantener un estado de alerta y atención sostenida para procesar la información y responder adecuadamente a los estímulos del entorno.
¿Cuáles son los neurotransmisores que se secretan para mantener el estado de sueño e inhiben al SARA?
Serotonina, melatonina y glicina.
¿Cuáles son los neurotransmisores que se secretan para mantener el estado de vigilia?
Noradrenalina, dopamina, acetilcolina y glutamato.
¿Qué controla principalmente el estado de sueño?
El núcleo ventrolateral preóptico.
Proceso de Dormir
¿Qué es?
Es un conjunto de prácticas que ayudan a cuidar la calidad del sueño y a prevenir desajustes en los horarios en la calidad del descanso.
¿Qué beneficios tiene el proceso de dormir?
Previene enfermedades como infartos y depresión, previene el Alzheimer, ayuda a rendir adecuadamente, pensar con claridad, reaccionar con agilidad y asentar la memoria.
Daños por un mal proceso del sueño
Desajuste de ritmos circadianos, trastornos del estado de ánimo, déficit de memoria y rendimiento, enfermedades cardiovasculares y diabetes mellitus tipo 2.
¿Cuál es la importancia del sueño MOR y no MOR?
Restaurar las funciones fisiológicas y corporales, y restaurar las funciones cognitivas.
Da 2 ejemplos de higiene del sueño
- No usar dispositivos móviles antes de irse a dormir.
- Solo utilizar la cama para dormir.
- No cenar alimentos muy pesados.
- No hacer ejercicio antes de dormir.
Sueños
¿Qué son los sueños?
Son una experiencia humana universal, un estado de conciencia caracterizado por acontecimientos sensoriales, cognitivos y emocionales durante el sueño.
¿Cuántas etapas del sueño existen?
3 etapas
Menciona los dos mecanismos del sueño
Ritmo circadiano y homeostasis del sueño y vigilia.
Menciona 3 características del sueño en fase REM
Posibles respuestas:
- Contienen percepciones alucinatorias.
- Las imágenes cambian rápidamente, son raras y estrafalarias, aunque también se refieren a nuestra vida cotidiana.
- Son tan vívidos que a veces nos hacen dudar si estamos dormidos o despiertos.
- La reflexión racional en los sueños está ausente o muy reducida.
- Les falta estabilidad en la orientación.
- Crean historias para integrar todos los elementos del sueño en una narrativa más lógica.
- Los sueños incrementan e intensifican las emociones.
- Los sueños muestran una incorporación incrementada de programas instintivos.
- Más cuasi-espaciales y formas discursivas del pensamiento.
- Son un motor para la creatividad.
- Ayudan a desarrollar la memoria.
- Gestionan las emociones.
- Favorecen la toma de decisiones.
Correlatos Psicofisiológicos del Pensamiento
¿Qué es el pensamiento?
Utilización de información para la solución de problemas.
¿Qué es pensar?
Proceso no controlado, completamente de estimulación ambiental. Ayudando a esta estimulación, es la demora entre estímulo y respuesta relacionado con procesos neurofisiológicos.
¿Qué partes o aspectos se involucran en la solución de problemas?
La región cortical y subcortical del cerebro, los hemisferios cerebrales y la actividad bioquímica de los neurotransmisores.
Después de varios intentos tratando de medir el pensamiento ¿qué se concluyó con ayuda de los electromiogramas?
Que no puede limitarse al pensamiento como cambios periféricos.
¿Cómo se ve afectado el pensamiento cuando hay alguna lesión en la corteza?
Una lesión en la corteza puede alterar aspectos en la solución de problemas, utilización de esquemas cuasi-espaciales y formas discursivas del pensamiento.
Correlatos Psicofisiológicos y Teorías de Aprendizaje
¿Qué son los correlatos psicofisiológicos?
Son índices cuantificables del funcionamiento del sistema nervioso.
¿Para qué sirven los correlatos psicofisiológicos?
Hacen posible medir los cambios rápidos en la actividad eléctrica del sistema nervioso y reflejarlos en datos cuantificables.
Menciona tres correlatos psicofisiológicos
Posibles respuestas:
- La tasa cardiaca
- La respuesta psicogalvánica
- Los niveles de atención
- La conductancia de la piel a los estímulos eléctricos
- Las ondas cerebrales
- Los niveles de activación del sistema nervioso.
¿Cuáles son las teorías del aprendizaje principales?
- Conductismo
- Constructivismo
- Socioconstructivismo
- Aprendizaje significativo
- Aprendizaje por descubrimiento
- Aprendizaje social
- Inteligencias múltiples
¿Cuál es la teoría que se basa por etapas del desarrollo y quién su autor?
Constructivismo de Jean Piaget.
Memoria
¿Qué es la memoria?
Se puede definir como la capacidad del cerebro de retener información y recuperarla voluntariamente.
¿Cuáles son las partes del cerebro que se encargan de la memoria?
Hipocampo y el lóbulo temporal.
¿Cuáles son las fases de memoria?
- Codificación: Recibir y procesar la información.
- Almacenamiento: Almacenar esa información que percibimos y procesamos.
- Recuperación: Recuperar la información que guardamos para usarla.
¿Cómo se evalúa la memoria?
Mediante una evaluación neuropsicológica.
¿Qué es la memoria a largo plazo?
Mecanismo cerebral que nos permite codificar y retener una cantidad prácticamente ilimitada de información durante un periodo largo de tiempo.
Problemas Psicológicos Causados por la Falta del Sueño
¿Cuál es la función del sueño?
Tiene como fin la recuperación del organismo a través de la reorganización de todos los elementos utilizados durante la jornada diaria.
¿Qué efectos tiene la falta del sueño?
Problemas de concentración, ansiedad, debilita el sistema inmunológico, problemas psicológicos emocionales, problemas cardíacos y envejecimiento.
¿En qué provoca cambios el insomnio crónico?
El insomnio crónico provoca cambios en nuestro reloj biológico.
La falta de sueño afecta en los procesos de memoria y…
Atención.
Menciona una parte del cerebro que se ve afectada por la falta de sueño
Putamen o hipocampo.
El Sistema Reticular
¿Qué es el sistema reticular?
El sistema reticular es una red de células dispersas por todo el cerebro que desempeña un papel clave en la regulación de la conciencia y la atención.
¿Cuál es la función principal del sistema reticular?
La función principal del sistema reticular es filtrar y regular la información sensorial que llega al cerebro, permitiendo mantener la atención y el estado de alerta.
¿Cómo se relaciona el sistema reticular con el sueño y la vigilia?
El sistema reticular está involucrado en el ciclo sueño-vigilia, ayudando a mantenernos despiertos y alerta durante el día y promoviendo el sueño durante la noche.
¿Qué sucede si el sistema reticular está dañado?
El daño al sistema reticular puede ocasionar alteraciones en la atención, el estado de alerta y el sueño, pudiendo provocar somnolencia excesiva o dificultades para concentrarse.
¿Cómo se comunica el sistema reticular con otras partes del cerebro?
El sistema reticular establece conexiones con diferentes regiones del cerebro a través de fibras nerviosas, permitiendo la transmisión de señales y la integración de la información.