Hipotesis estadisticas de correlacion
PORQUE HACERLO MARCO TEORICO
Todo investigador debe tomar en cuenta lo que ya se conoce en su objeto de investigación su elaboración implica y analizar teorías, conceptos, investigaciones y antecedente que se consideren valido para incluir el estudio.
Ello implica dar respuestas a las siguientes interrogantes: que se sabe de de la investigación, quienes lo han estudiado, y que resultados más recientes pueden confirmarse como logro antiguo o reciente
QUE ES EL MARCO TEÓRICO
Es el desarrollo organizado y sistemático del conjunto de ideas, antecedentes y teorías que permiten sustentar la investigación la información recogida para el marco teórico proporcionara un conocimiento profundo de las teorías que le da significado a la investigación
FUNCIONES DEL MARCO TEÓRICO
Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
Orienta sobre cómo habrá de llevarse acabo el estudio.
Amplía el horizonte y guía al investigador para que éste se centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento original.
Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del
ELABORACIÓN DEL MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación:
Este constituido por el conjunto de conocimientos que otros estudiosos han logrado sobre el tema o el problema de investigación
Bases Teóricas o Fundamentos:
Comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el fenómeno o problema planteado en la investigación
Operacionalización de las Variables
FUENTE DEL MARCO TEÓRICO
Fuente:
bibliográfica= impresas= referencias, estudios, publicaciones periódicas
Bibliográfica= manuscrito
Fuentes= iconográficas= proyectadle o no proyectadle
Fuente= digitales= locales, el línea
QUE ES UNA VARIABLE
Constituye una abstracción articulada en palabras para facilitar su comprensión y su adecuación a los requerimientos prácticos de la investigación.
SEGÚN SU NATURALEZA
Cualitativas
Son aquellos cuyos elementos variación tienen carácter cualitativo no numérico
Cuantitativas:
son aquellos cuyos elementos variación tienen carácter cuantitativo o numérico
SEGÚN SU NIVEL DE ATRACCIÓN
Generales o teóricas
Se refiere a mediciones no medible empíricamente de manera inmediata son observaciones globales en relación a la unidad de análisis (calidad del grano de arroz)
Intermedias expresan dimensiones y aspectos parciales de esta variable y por lo tanto más concreto y cercano a la realidad (calidad de apariencia del grano de arroz)
Empíricas:
representa los indicares los aspectos operativos de la dimensiones los cuales pueden ser medible y observable de manera directa en la realidad o objeto de estudio (% de granos entero)
OPERACIÓNALIZACION DE VARIABLES
Aplicar el concepto a un objeto concreto
Representar el concepto de lo que se requiere estudiar
Identificar los indicios o indicadores
Determinar los parámetros
QUE ES LA HIPÓTESIS
Es la respuesta anticipada que el investigador propone a la pregunta de investigación respuesta que somete a verificación empírica con los datos que recoja ya sea de manera directa o indirecta
Son proposiciones donde se plantea explicar o solucionar tentativas a un problema objeto de investigación
FUNCIÓN DE LAS HIPÓTESIS:
Indicar el camino para la búsqueda de la verdad objetiva.
Impulsar el trabajo científico.
Sistematizar el conocimiento.
Permiten explicar el objeto de estudio.
Sirven de enlace entre el conocimiento ya obtenido y el que se busca.
Las hipótesis son intentos de explicación mediante una suposición verosímil que requiere comprobarse.
TIPOS DE HIPÓTESIS
Hipótesis Nulas:
Son proposiciones acerca de la relación entre variables planteadas de manera que niegan o refutan lo que afirman las hipótesis de investigación. De este modo, existen tantas hipótesis nulas como hipótesis de investigación. Las hipótesis nulas se simbolizan como H0.
Hipótesis Alternativas:
Se formulan cuando existen otras posibles explicaciones del fenómeno, adicionales a las propuestas en las hipótesis de investigación y nula. Es la que intenta explicar el fenómeno cuando rechazamos la hipótesis de trabajo (investigación) y cuando por alguna razón no podemos aceptar la nula. Estas se simbolizan con Ha.
Hipótesis Alternativas:
Se formulan cuando existen otras posibles explicaciones del fenómeno, adicionales a las propuestas en las hipótesis de investigación y nula. Es la que intenta explicar el fenómeno cuando rechazamos la hipótesis de trabajo (investigación) y cuando por alguna razón no podemos aceptar la nula. Estas se simbolizan con Ha.
Hipótesis estadística:
Son transformaciones de las hipótesis de investigación en símbolos estadísticos y se formulan cuando los datos del estudio son cuantitativos. Estas pueden ser hipótesis estadísticas de estimación, de correlación
Estimación
Estas suponen el valor de alguna característica de la muestra que fue seleccionada y de la población en su conjunto. Para formularlas se tienen en cuenta datos adquiridos previamente.
Correlación:
buscan establecer estadísticamente las relaciones existentes entre dos o más variables
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Descriptiva:
son afirmaciones más generales y pueden involucrar una variable 2 o mas
Correlaciónal:
expresa una posible asociación o relación entre 2 o más variables sin que sea importante el orden de presentación de las variables ya que no expresan una relación de casualidad
Casualidad:
no solo afirma la relación de 2 o más variables y como se dan esas relaciones si no que también propone un sentido de entendimiento de ellas todas están establecen relaciones de causa efecto
Variable= definición de variable= dimensiones= indicadores