Evaluación Psicológica: Tests, Rasgos y Competencias

Preguntas y Respuestas sobre Psicología

Sección 1

1. ¿Cuál de estas opciones NO es un rasgo?
   1. Inteligencia
   2. Autonomía
   3. Personalidad
   4. Aptitud
   Respuesta: Aptitud
2. Señala el enunciado correcto:
   1. Los conocimientos que componen el saber, requieren la transmisión.
   2. Los conocimientos que componen el saber, requieren persuadir.
   3. Los conocimientos que componen el saber, requieren entrenar.
   4. Los conocimientos que componen el saber, requieren dinero.
   Respuesta: Los conocimientos que componen el saber, requieren la transmisión.
3. ¿Qué problemas se pueden presentar al interpretar un test/cuestionario?
   1. Aquiescencia
   2. Tendencia de respuesta
   3. Deseabilidad social
   4. Todas son correctas
   Respuesta: Todas son correctas

Sección 2

1. ¿Cuál NO es un tipo general de rasgo psicológico?
   1. Motivacional
   2. Actitudinal
   3. Intelectual
   4. Temperamental
   Respuesta: Intelectual
2. ¿Cuál es un tipo de inteligencia?
   1. Inteligencia general
   2. Inteligencia global
   3. Inteligencia factor P
   4. Todas las anteriores lo son
   Respuesta: Inteligencia general
3. ¿Cuál NO es un objetivo del mentoring?
   1. Formación de futuros directivos
   2. Mejora de formaciones laborales
   3. Retroalimentación sobre el comportamiento del sujeto
   4. Apertura de canales de comunicación vertical ascendente
   Respuesta: Mejora de formaciones laborales
4. ¿Cuál es una forma de evaluación de la personalidad?
   1. Cuestionarios psicométricos
   2. Pruebas proyectivas
   3. Entrevista
   4. Todas las anteriores lo son correctas
   Respuesta: Todas las anteriores lo son correctas
5. Los rasgos son…
   1. Cosas que puedes llegar a hacer
   2. Cosas que haces
   3. Las dos anteriores son correctas
   4. Ninguna de las anteriores
   Respuesta: Cosas que haces

Sección 3

1. La concepción básica de las competencias está formada por:
   1. Aptitudes, experiencias, actitudes y conocimientos
   2. Aptitudes, conocimientos, rasgos, motivación
   3. Aptitudes, personalidad, experiencia, conocimientos
   4. Aptitudes, experiencias, conocimientos, rasgos
   Respuesta: Aptitudes, experiencias, actitudes y conocimientos
2. En la psicología del trabajo se trabaja con tres tipos generales de rasgos psicológicos:
   1. Intelectuales, temperamentales, emocionales
   2. Intelectuales, temperamentales, motivacionales
   3. Temperamentales, motivacionales, actitudinales
   4. Intelectuales, aptitudinales, motivacionales
   Respuesta: Temperamentales, motivacionales, actitudinales
3. ¿De qué está compuesta la competencia profesional?
   1. Saber, saber estar, saber hacer, querer hacer, poder estar
   2. Saber, saber estar, saber hacer, poder hacer, querer saber
   3. Saber, saber hacer, poder hacer, saber estar, querer poder
   4. Saber, saber hacer, saber estar, querer hacer y poder hacer
   Respuesta: Saber, saber hacer, saber estar, querer hacer y poder hacer

Sección 4

1. ¿Qué potencia la retribución por competencias?
   1. Multivalencia
   2. Polivalencia
   3. Autonomía
   4. Todas las anteriores
   Respuesta: Todas las anteriores
2. ¿Cuáles son los rasgos que determinan la competencia?
   1. Aptitudes, carácter, conocimiento y experiencia
   2. Aptitudes, personalidad, conocimiento y experiencia
   3. Aptitudes, personalidad, inteligencia y experiencia
   4. Ninguna de las anteriores
   Respuesta: Aptitudes, personalidad, conocimiento y experiencia
3. ¿Qué rasgos evalúan las pruebas psicométricas?
   1. Intelectuales, temperamentales y motivacionales
   2. Intelectuales, emocionales y motivacionales
   3. Capacidades motoras, atención y motivación
   4. Ninguna de las anteriores
   Respuesta: Intelectuales, temperamentales y motivacionales
4. Dimensiones de la inteligencia emocional según Goleman:
   1. Conciencia de uno mismo y autorregulación
   2. Motivación y empatía
   3. Habilidades sociales
   4. Todas las anteriores son correctas
   Respuesta: Todas las anteriores son correctas
5. ¿Qué es la aquiescencia en un test?
   1. Tendencia a responder afirmativamente
   2. Decir que sí considerado adecuado socialmente
   3. Marcar puntuaciones extremas o medias
   4. Todas las anteriores son correctas
   Respuesta: Tendencia a responder afirmativamente
6. ¿Cuáles son las competencias diferenciadoras?
   1. Distinguen a los trabajadores de mejor rendimiento de aquellos que tienen una actuación media
   2. Conjunto de conocimientos relacionados con los comportamientos básicos de la competencia
   3. Conjunto de actitudes sobre las principales características de las tareas y el entorno organizacional
   4. Son aquellas imprescindibles para un desempeño mínimo en un puesto
   Respuesta: Distinguen a los trabajadores de mejor rendimiento de aquellos que tienen una actuación media
7. Entre las competencias generales básicas se encuentran:
   1. Competencia cognitiva, competencia emocional, competencia social
   2. Competencia emocional, competencia individual, competencia de constructo
   3. Competencia social, competencia relacional, competencia personal
   4. Ninguna de las anteriores es correcta
   Respuesta: Competencia cognitiva, competencia emocional, competencia social
8. ¿Qué diferencias hay entre competencias diferenciadoras y competencias de umbral?