Ejemplo grupo social primario

TEMA 6. GRUPOS, ORGANIZACIONES Y SOCIEDAD RED

1. (a) ¿Cuál es el objeto de estudio de la psicología social?

2. (a) ¿Qué es un grupo social? Características y consecuencias. (b) ¿Qué diferencia hay entre un grupo y cuasigrupo?

3. ¿Qué es un grupo primario?

4. ¿Qué es un grupo secundario?

5. (a) ¿Qué se entiende por “conformidad de grupo”? ¿Qué factores influyen en ella?

6. Explicar la investigación de Solomon Asch  sobre la conformidad

9. (a) ¿Qué es un grupo de referencia? (b) Explicar distintos grupos de referencia: propios, ajenos, positivos, negativos, imaginarios

10. ¿Qué es una organización formal y qué características tienen?

11. Explicar los diferentes tipos de organización formal según sus motivos: utilitarias, normativas y coercitivas

12. ¿Qué son las “instituciones totales” según Erving Goffman?

14. (a) ¿Qué es la burocracia? (b) Explicar al menos cuatro rasgos de las burocracias

15. ¿En qué consiste el lado informal de la burocracia?

16. (a) ¿En qué consiste la alienación burocrática? (b) ¿En qué consiste y qué consecuencias tiene según Richard Merton el “ritualismo burocrático”?

18. Explicar el concepto de Georg Ritzer de la “McDonaldización de la sociedad” y sus consecuencias. ¿En qué sentido este concepto es deudor de la sociología de Max Weber?

19. ¿Qué características tiene el modelo organizativo japonés posterior a la Segunda Guerra Mundial?

20.  ¿Qué es una red social? ¿En qué sentido se puede considerar un grupo una red social?

21. ¿Qué características tienen las comunidades en red y de qué forma afectan a las relaciones sociales?

1.Investiga cómo interactúan y se incluyen unos individuos a otros, que relaciones sociales mantienen entre si y como la cultura condiciona estos procesos

2 un grupo social lo componen dos o más personas que se identifican e interactúan. Son colectividades cuyos miembros poseen conciencia grupal; tienen elemento o/y símbolos identificadores y mantienen una relación definida con la que intentan satisfacer algún tipo de necesidad.

3.Un grupo primario es un pequeño grupo social cuyos miembros comparten relaciones personales y duraderas.  Los individuos que pertenecen a un mismo grupo primario pasan juntos gran parte de su tiempo, en actividades conjuntos, y sienten que se conocen entre si bastante bien. Además muestran una preocupación sincera  y mutua por el bienestar de los otros miembros. Este es el ámbito de la familia y lo amigos.  La fortaleza de las relaciones primarias a las personas cierta sensación de seguridad.
Las personas sienten que pueden ser ellos mismos sin tener que preocuparse constantemente por las impresiones que puedan proyectar en los demás.  En resumen son los lazos de parentesco o de amistad que mantienen unidad a las personas de un grupo primario, en lugar de un beneficio mutuo.

Ejemplo

La familia.

4. Un grupo secundario es un grupo social grande e impersonal cuyos miembros persiguen un interés o actividad específica.  Las relaciones secundarias involucran lazos emocionales débiles y un escaso conocimiento mutuo. Son generalmente menos duraderos que los primarios, y su nacimiento y desaparición no tiene importancia especial en la vida de sus miembros.

Por ejemplo:

los estudiantes universitarios que posiblemente no se volverán a ver al terminar  la carrera.  En ocasiones el paso del tiempo transforma un grupo secundario en primario, como por ejemplo puede ocurrir entre los compañeros de trabajo.  No están vinculados entre sí por lazos de lealtad personal porque sus miembros se relacionan entre sí con la mirada puesta en el logro de unos fines determinados. De modo que mientras los grupos primarios muestran una orientación a las personas, los individuos en los grupos secundarios revelan una orientación a las metas. La orientación hacia las metas hace que los individuos sean muy cuidadosos con su comportamiento.

5. La conformidad de grupo es el cambio de opinión, conducta o actitud por la presión real o imaginaria de un grupo. Consiste en actuar de forma diferente a como uno se comportaría cuando está solo. ¿Qué factores influyen en ella?  Los factores que influyen en ella es el tamaño de grupo, respuesta en público o en privado y la atracción que tiene el grupo para el individuo.

6. Asch recluto estudiantes para un supuesto estudio de percepción visual, antes del experimento revelo a todos menos a uno (conejillo de indias), que el propósito real era estudiar la presión de grupo.  Los sitúo a todos entorno a una mesa, y le pidió a cada uno que se fijara en la longitud de un segmento en la Tarjeta 1 y que lo emparejara con uno de los tres segmentos de la Tarjeta 2. Todos podrían ver que el segmento marcado como “A” en la Tarjeta 2 es la elección correcta.  Inicialmente como estaba planeado, todos emparejaron el segmento correcto, pero tras poco tiempo los cómplices de Asch comenzaron a contestar incorrectamente, haciendo que el estudiante (conejillo de indias) se sintiera perplejo e incómodo, ya que debía de responder en penúltimo lugar. Con este experimento Asch descubrió que un tercio de los conejillos de indias respondía como los demás y elegir la respuesta incorrecta. Conclusión: Su investigación indico que muchas personas están dispuestas a comprometer sus juicios para evitar la incomodidad de sentirse diferente de los demás, incluso aunque estos sean unos completos desconocidos.

9.
Un grupo de referencia es un grupo social que nos sirve como un punto de referencia a la hora de hacer evaluaciones o tomas decisiones.  Explicar distintos grupos de referencia Propios- “Nosotros Ajenos- “ellos” Imaginario- atribuir a un grupos unas características que no posee Grupos positivos: usan códigos normativos que nos resultan atractivos. Grupos negativos. Ejemplo: música instrumental frente a música cantada.

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Una organización formal son grandes grupos secundarios que están organizados para alcanzar sus objetivos de manera eficiente. Se caracterizan por ser de gran tamaños, donde hay relaciones sociales muy poco personales dentro de una atmosfera planificada y formal, además poseen cultural propias.

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*Organización utilitaria: casi todo el mundo que trabaja por un suelo es miembro de esta organización, que proporciona una recompensa material a sus miembros. Ejemplo: las empresas de negocio producen beneficios a sus propietarios y rentan en forma de sueldos a sus empleados.  *Organización normativa: las personas que se unen a esta organización no es por un sueldo, sino para conseguir algún objetivo que consideran que merece la pena desde el punto de vista moral. A veces se denominan asociaciones voluntarias, ejemplos de servicios a la comunidad (Caritas o Cruz Roja) o fines sociales específicos (Greenpeace). *Organización coercitiva: la incorporación a la organización nunca es voluntaria, es decir, las personas se ven obligadas a unirse como una forma de castigo (prisioneros) o tratamiento (hospitales psiquiátricos).  Ejemplo: un hospital psiquiátrico es una organización coercitiva para un paciente, utilitario para un psiquiatra y normativa para un voluntario de hospital. La mayoría de las organizaciones como vemos por son puramente una sola, sino que comparten características de las tres.

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Las organización coercitivas tienen características físicas extraordinarias, tales como las puertas cerradas y barrotes en las ventanas, están supervisadas por el personal de seguridad, hay normas y horarios, supervisión de todos los ámbitos de la vida, es un sistema rígido en cuanto a la alimentación, dormitorios y actividades iguales para todos, las personas son aisladas del resto de la sociedad y manipuladas por el personal.

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Burocracia es un modelo organizativo diseñado racionalmente para desempeñar tareas complejas de manera eficiente. Ejemplo en una empresa burocrática los funcionarios decretan normas y revisan el sistema para hacer la organización lo más eficiente posible. Explicar al menos cuatro rasgos de las burocracias. Características:  *Especialización: la burocracia asigna a los individuos tareas altamente especializadas. *jerarquia: organizan a su personal de forma jerárquica o piramidal, cada uno de sus miembros tiene un superior por encima de él.  *Reglas y normas: las acciones siguen reglas y normas diseñadas racionalmente. *Competencia técnica: hacen regularmente un seguimiento del comportamiento de los miembros de su plantilla.  *Impersonalidad: las reglas tienen preferencia sobre los caprichos  personales, esta impersonalidad fomenta el trato uniforme para todas las personas, y nace la idea de la “burocracia anónima” *Comunicaciones formales: se apoya en los informes y memorados escritos, esta documentación se acumula en enormes archivos, que reflejan y sirven a la vez que pauta para el funcionamiento futuro de la organización.

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En las organizaciones reales, los seres humanos utilizan la creatividad, que pueden emplear para resistirse a las reglas de burocracia. A veces las reglas informales que emplean quienes trabajan, les sirve para satisfacer necesidades legítimas que no son tomadas en cuenta por la burocracia. En otras situaciones las reglas informales con modos distintos de cumplir con las obligaciones que dicta formalmente la organización. La personalidad de los líderes puede afectar enormemente al rumbo de una organización. Por otro lado los tipos de liderazgo “autoritario, democrático y liberal”, reflejan la personalidad del líder.

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Weber veía que la burocracia podía ser un modelo eficaz, pero era profundamente consciente del potencial que tenía para deshumanizar a aquellos a los que debía servir. Los funcionarios deben tratar a las personas de manera impersonal como un “caso o experimento”. El entorno burocrático impersonal fomenta la alineación, estas organizaciones formales reducen al ser humano a  la condición de “pieza de un engranaje”. La extensión de esta organización a todos los ámbitos de la vida alimentaba el pesimismo.  ¿En qué consiste y qué consecuencias tiene según Richard Merton el “ritualismo burocrático”?  El ritualismo burocrático sirve para designar la obsesión por las normas y los reglamentos hasta el punto de frustrar los objetivos de la organización. El ritualismo obstaculiza el rendimiento individual y organizativo en la medida en que sofoca la creatividad y la imaginación, provocando rigidez.

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La McDonaldización de la sociedad es un proceso por el cual los principios de la industria de la comida rápida se van aplicando cada vez más a otros ámbitos de la vida social.  Según Ritzer los principios de organización de McDonald’s se están exportando a otras organizaciones y ámbitos de la vida. Ejemplo cada vez más personas hacen sus vacaciones en viajes organizados, donde todas las visitas a museos o centros de interés están milimétricamente previstos.   ¿En qué sentido este concepto es deudor de la sociología de Max Weber?    Max  Weber veía la creciente racionalización del mundo con el temor de que el control de la expansión de las organizaciones formales eliminara la espontaneidad y la creatividad humana. Los sistemas raciones son eficientes, a costa de producir deshumanización. Ritzer se hace eco de la preocupación de Weber, afirmando que la “irracionalidad ultima de la McDonaldización es que las personas lleguen a perder el control sobre el sistema y que sea este el que termine controlándonos.

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Los japoneses conservan tradiciones de cooperación. La organización japonesa refleja la orientación más colectiva de esa sociedad.  -Contratación y ascenso: contratan a recién licenciados, y todos los trabajadores de la misma edad reciben el mismo sueldo y las mismas responsabilidades, después de años de trabajo empieza el ascenso individual.  -Seguridad vitalicia: contratan a sus trabajadores para toda la vida, lo que fomenta fuertes sentimientos de lealtad mutua.  -Relación holística: las organizaciones tienen un papel importante en las vidas de los trabajadores, por ejemplo pueden facilitarles un crédito hipotecario, patrocinar actividades sociales o eventos deportivos. Esto fortalece la identidad colectiva y ofrece al trabajador la oportunidad de expresar sugerencias y críticas.  -Cualificación no especializada: intenta cualificar a los trabajadores en distintas tareas con la intención de favorecer su permanencia en la empresa.  -Toma de decisiones colectiva: buscan su participación en las decisiones de empresa. Una relación de trabajo estrecha favorece una mayor igualdad económica, la diferencia de sueldos entre los ejecutivos y los trabajadores de categoría menor es mucho menor.

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Una red social es una red de lazos sociales que relaciona personas que se identifican los unos con los otros. ¿En qué sentido se puede considerar un grupo una red social?

Pensamos en una red como un grupo borroso que hace que las personas entren en contacto sin que exista un sentido de fronteras y de pertenencia de grupo. Las redes sociales van más allá de los grupos o incluso organizaciones, ya que en estos podemos identificar sus fronteras y por tanto podemos decir quien son sus miembros. Por otro lado las redes son un campo de conexiones y relaciones; conjunto de nodos (puntos clave) y un conjunto de lazos (enlaces) que conectan algunos o todos esos nodos, que pueden ser personas, grupos sociales e incluso países.