Cuestionario sobre Servicios Sociales, Políticas Sociales y Derechos

EXAMEN MODELO A

Preguntas sobre Servicios Sociales, Políticas Sociales y Derechos

1. Sobre la lectura de Subirats, señala la alternativa incorrecta:

  • c) La dimensión sustantiva se refiere al conjunto de instrumentos que utiliza el sistema.

2. Ventajas que nos ofrecen las nuevas tecnologías (señala la incorrecta):

  • c) Burocratización.

3. ¿Con qué otros países de la UE comparte España características del modelo de régimen asistencial?

  • b) Italia, Portugal y Grecia.

4. Con la Declaración de los Derechos Humanos, 45 estados se comprometieron a respetar los derechos de las personas, distribuidos en 5 áreas:

  • c) Civiles, políticos, económicos, sociales y culturales.

5. ¿Cuál es la innovación fundamental de la Convención Europea de Derechos Humanos y Libertades Fundamentales del Consejo de Europa (Roma, 1950)?

  • b) El recurso individual.

6. ¿Qué tres esferas señala el «triángulo agregado de bienestar» de Abrahamson?

  • b) Mercado, sector público y sector voluntario no lucrativo.

7. ¿Cuál de los siguientes autores plantea la importancia del tercer sector para la reestructuración del Estado de bienestar?

  • c) Paci.

8. ¿A qué elemento de la crisis del bienestar apuntaba Johnson cuando afirma que existe una dificultad en la disposición de los ciudadanos a pagar los impuestos?

  • b) Problemas fiscales.

9. ¿Cuál de los siguientes autores establecía, por un lado, derechos civiles y políticos, y por otro, sociales, económicos y culturales? Sin embargo, proponía que el disfrute de todos juntos definía una vida digna.

  • c) Marshall.

10. El objeto de bienestar es obtener un grado óptimo de:

  • c) Condiciones sociales y calidad de vida de las personas.

11. Las características de los servicios sociales españoles responden a:

  • b) Régimen de asistencia social latino-mediterráneo.

12. ¿Cuándo se aprobó la Declaración Universal de los Derechos Humanos?

  • b) 1948.

13. La Ley 11/2003 de Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid:

  • a) Mantiene como eje del sistema público la Red Básica de Servicios Sociales y abre la vía de la externalización de los servicios sociales como modelo de gestión.

14. En el desarrollo de la política social europea, existen cuatro tradiciones:

  • a) Liberal, socialdemócrata, continental y latino-mediterránea.

15. ¿Cuáles son los condicionantes del desarrollo de las políticas sociales a nivel europeo?

  • a) La mercantilización, la persistencia de los estados de bienestar nacionales y la dificultad de una Europa supranacional.

16. Después de la constitución del mercado común en 1957, el desarrollo de la política social se ha caracterizado por (señala la incorrecta):

  • c) Predominar sobre el mercado común económico.

17. Según Threlfall, podemos diferenciar cuatro tipos de Europa social en función de su intensidad:

  • a) Convergencia, aproximación de leyes, armonización y área social única.

18. La política social del primer período (1957-70) tuvo como objetivo reducir y paliar los costes sociales de la integración económica a través de (señala la incorrecta):

  • c) Impedir el libre movimiento de los extranjeros dentro de la Unión.

19. A partir de los 70, existió en la UE una paralización de la política social debido a una crisis económico-estructural; a pesar de ello, se dieron algunos avances, como son (señala la incorrecta):

  • b) Creación de la Comisión Europea.

20. Entre los objetivos acordados en la Estrategia Europa 2020 se encuentran (señala la incorrecta):

  • c) Abandono escolar inferior al 25%.

21. El Consejo Europeo (señala la incorrecta):

  • c) Solo propone la legislación, pero no la aprueba.

22. El Comité Económico y Social Europeo (señala la incorrecta):

  • a) Propone la legislación de la UE.

23. El término «exclusión social» incluye aspectos como…

  • c) Todas son verdaderas.

24. Señala la alternativa verdadera sobre los programas europeos de lucha contra la pobreza y la exclusión:

  • c) El IV Programa emplazaba a los gobiernos a presentar planes anuales.

25. Sobre la Ley 11/2003, señala la incorrecta:

  • b) No garantiza el desarrollo de la acción social mediante un sistema público de servicios sociales destinado a contribuir al bienestar social mediante la prevención, eliminación o tratamiento de las causas que impidan o dificulten el pleno desarrollo de los individuos o de los grupos en que se integran.

26. Son derechos de los usuarios (señala el incorrecto):

  • c) Destinar las prestaciones al fin que se concedieron.

33. ¿Quién estableció la definición de «género» como una conexión integral entre dos ideas: «género» como elemento constitutivo de las relaciones sociales basadas en las diferencias entre sexos y «género» como forma primaria de relaciones significantes de poder?

  • B) Scott.

34. El primer programa europeo de lucha contra la pobreza fue puesto en marcha, y sus objetivos fundamentales estaban encaminados a:

  • B) En el año 1975, y sus objetivos estaban marcados por la preocupación por la extensión del fenómeno de la pobreza y el intento de diagnosticarlo.

35. ¿Cuáles son las tres dimensiones de la propuesta de actuación integral del III Programa Europeo de Lucha contra la Pobreza?

  • B) Pluridimensionalidad de la pobreza, participación y partenariado.

36. El empoderamiento, entendido como redistribución de las formas de poder y toma de decisiones, es un proceso que pasa por distintas fases (señala la incorrecta):

  • C) Inversión de recursos económicos.

37. Señala la alternativa incorrecta:

  • C) La Ley de Conciliación de la Vida Familiar y Laboral introdujo un permiso de paternidad voluntario y exclusivo.

38. Señala la alternativa incorrecta:

  • A) La solidaridad vertical favorece la equidad entre las familias con y sin hijos.

39. Señala la alternativa correcta:

  • C) La Ley de Conciliación de la Vida Familiar y Laboral (39/1999) es promulgada por el PP.

40. Señala la alternativa correcta:

  • A) El PSOE aprobó una Ley Integral contra la violencia de género a fin de proteger a las mujeres maltratadas por su compañero o excompañero.

41. La valoración de dependencia se clasifica en los siguientes grados (señala el correcto):

  • B) Grado I. Dependencia moderada: necesita ayuda para realizar varias actividades básicas de la vida diaria, al menos una vez al día, o tiene necesidades de apoyo intermitente o limitado personal.

42. Sobre el procedimiento para el reconocimiento de la situación de dependencia y del derecho a las prestaciones del sistema, señala la incorrecta:

  • B) El reconocimiento se efectuará por resolución de la Administración del Estado y tendrá validez en todo el territorio.

43. De las siguientes, correspondientes al Programa Individual de Atención (PIA), señala la incorrecta:

  • A) El PIA será determinado por el médico de cabecera entre los servicios y prestaciones económicas previstas en la valoración de grado y nivel.

44. De las siguientes, correspondientes al Programa Individual de Atención, señala la incorrecta:

  • B) En ningún caso será revisado de oficio por el órgano correspondiente de las CC. AA.

45. De las siguientes, correspondientes a las prestaciones económicas de la Ley de Dependencia, cuando sean de análoga naturaleza y finalidad (señala la incorrecta):

  • A) No se deducirá de su cuantía cualquier otra prestación establecida en los regímenes públicos de protección social.

46. Según Therborn, el reconocimiento de la infancia como grupo específico con derechos propios es producto de:

  • B) Un largo proceso histórico, cuyo marco de referencia es el individualismo igualitario y el reconocimiento de los derechos a la vida, la libertad y la felicidad.

47. ¿Qué supuso la Convención de los Derechos de los Niños de Naciones Unidas (1989)?

  • C) Constituye el primer tratado universal y multilateral con carácter obligatorio para todos aquellos países que lo ratifiquen.

48. ¿A qué se refiere el término «equidad horizontal»?

  • A) Equidad entre familias con y sin hijos.

49. El concepto generacional es un constructo:

  • A) Social, establecido en torno a la edad.

50. La familia constituye el tipo más importante de cooperación social y se manifiesta en las siguientes funciones:

  • b) Asistencia en las necesidades primarias, educación social y transmisión de los valores familiares y culturales, ayuda económica y apoyo emocional.