Concepto de educación según nassif
T3. ¿Cuáles son los interrogantes Dúa?¿Qué? Referido a proporcionar diferentes medios de representación de la información del aprendizaje.¿Cómo?Referido a las redes estratégicas. …
T3. ¿Cuáles son los interrogantes Dúa?¿Qué? Referido a proporcionar diferentes medios de representación de la información del aprendizaje.¿Cómo?Referido a las redes estratégicas. …
EVALUACIÓN SOCIOPSICOPEDAGÓGICA: proceso sistemático, planificado y riguroso de recogida y valoración de la información relevante, mediante el cual el personal de los …
COMPETENCIA DE BLOQUEIdentifica las influencias que la sociedad, las ramas del conocimiento, la psicología, la pedagogía entre otras, han ejercido sobre el currículo …
. T6 derecho d educación, libertad d enseñanza y lacidadPp del derecho d educaciónSTC centros docentes públicos deben ser ideología religión neutral. …
Inclusión EN UNIVERSIDADES.Educación Inclusiva: Busca asegurar el derecho a educación que todos los estudiantes tienen, considerando todas sus carácterísticas y dificultades individuales, …
Fuente del curriculum: nutrientes a partir de los cuales se elaboran las tareas curriculares. Se pretende derivar principios que orienten el diseño …
MODELOS CURRICULARESModelo academicista: es el modelo vigente hoy en la gran mayoría de las instituciones educativas.Dentro de los elementos básicos del curriculum …
1.- ¿CUÁL ES LA CLASIFICACIÓN DE LOS MODELOS PEDAGÓGICOS?TRADICIONAL CONDUCTISTA CONSTRUCTIVISTA HISTÓRICO CULTURAL COGNOSCITIVISMO2.- ¿CÓMO ES DENOMINADO EL MODELO PEDAGÓGICO TRADICIONAL?EXTERNALISTA O …
Tema 6: Educación liberal. XVIIISe denomina al s. XIX como la “génesis del sistema educativo español, fue durante el s. XIX cuando, …
Decreto 1300El objetivo de este decreto es aclarar los aspectos de la normativa con el fin de garantizar una adecuada aplicación de …