Lingüística teórica y lingüística aplicada

PERSPECTIVAS LINGÜÍSTICAS

El enfoque prescriptivista frente al enfoque pragmático en los estudios sobre la lengua


Durante las primeras gramáticas, el enfoque es prescriptivista:
Los gramáticos se propónían dar reglas para distinguir las formas correctas de las formas incorrectas. Indicaba cómo se debía escribir y (en menor medida) hablar, de manera que las palabras y construcciones que proscribían quedaban excluidas por ser incultas o degradadas, con la excusa de que impedían el razonamiento claro.Más adelante, surgieron nuevos enfoques en los estudios de la lingüística:

El enfoque pragmático, en donde se considera que el lenguaje no puede ser estudiado de forma autónoma descartando el «uso» del lenguaje. Como el generativismo, persigue explicar la naturaleza del lenguaje, no sólo la descripción de las estructuras lingüísticas. Actualmente interesan las propiedades de su uso en el conocimiento y la comunicación (funcionalismo y cognitivismo).  

Método científico

El estudio del uso de la lengua se basa en datos reales, orales o escritos, recogidos en un corpus, es decir, una base de datos con textos enteros, archivada y gestionada electrónicamente. El objetivo principal de la pragmática es proporcionar un enfoque explícito sobre cómo interpretan los seres humanos los enunciados que han sido comunicados de manera intencionada. Es por tanto un objetivo explicativo y no meramente descriptivo.


La lengua como sistema o la lengua como herramienta para la comunicación (el punto de vista estructuralista frente al pragmático en los estudios de lengua)


PRAGMÁTICA


Disciplina que estudia el lenguaje en su relación con los usuarios y las circunstancias de la comunicación. Se interesa por el modo en que el contexto influye en la interpretación del significado. El contexto debe entenderse como situación, ya que puede incluir cualquier aspecto extralingüístico. La pragmática toma en consideración los factores extralingüísticos que condicionan el uso del lenguaje, esto es, todos aquellos factores a los que no se hace referencia en un estudio puramente formal.

ESTRUCTURALISMO


Teoría y método científico que considera un conjunto de datos como una estructura o sistema de interrelaciones. Saussure es conocido como el padre del estructuralismo.
Para Saussure y los estructuralistas los signos están interconectados formando la estructura del lenguaje. Saussure defendíó que el lenguaje es un sistema formal basado en la diferenciación de los elementos que lo constituyen. Este sistema fue posteriormente llamado «estructura», de aquí que la aproximación general a esta concepción del lenguaje se llama Estructuralismo. Por lo tanto, la estructura del lenguaje se basa en su diferenciación entre los signos.



Comenta las principales aportaciones a los estudios sobre la lengua de uno de estos autores:


Antonio de Nebrija


La principal aportación de Antonio de Nebrija es la gramática, considerada todo un hito. Nebrija, fue un humanista español, pionero en la redacción de una gramática en 1492 y un diccionario latín-español ese mismo año y el español-latín poco después. Fue además historiador, pedagogo, gramático, astrónomo y poeta.

Consideraba que la gramática  era la base de toda ciencia. Para Nebrija, la gramática se dividía en: ortografía, prosodia, etimología y sintaxis. Esta división ha perdurado hasta la Edad Moderna. E igualmente otra distinción nebrijana perdura hasta recientemente: aquella que considera que las partes de la oración son ocho: nombre, pronombre, artículo, verbo, participio, preposición, adverbio y conjunción, y en sus notas añade gerundio y nombre participial infinito. Nebrija considera al latín como lengua superior a las otras, y por ello, cuanto más se acerca una lengua al latín, más perfecta es. Esto hace que su gramática castellana sea una gramática a la manera latina. Sin embargo, la originalidad de Nebrija es patente, trayendo auténticas innovaciones en su género, mucho antes que el resto de lenguas vulgares. Intuyó además el origen de la lengua castellana a partir de un latín corrompido traído por los godos e influido por otras lenguas. Su obra tuvo gran influencia en el mundo universitario, español y europeo, siendo una de las cumbres del humanismo en España. Recoge el legado clásico para revitalizar el estudio de las lenguas vivas.

Ferdinand Saussure


La principal aportación de Saussure es la lingüística sincrónica y estructural. En una edición póstuma de su libro, realizada por sus alumnos, “Curso de lingüística general”. Señala las insuficiencias del comparatismo al tiempo que acota claramente el objeto de estudio de la lingüística como ciencia —a la que integra en una disciplina más amplia, la semiología. La gramática deja de ser prescriptiva y se hace descriptiva.

Inmanentismo: marco donde podía reflexionarse sobre los hechos lingüísticos al margen de las lenguas concretas y se propónían ideas propiamente lingüísticas. La corriente estructuralista tiene una enorme influencia como metodología aplicada a las ciencias sociales. Lo fundamental del aporte de Saussure:  Distinción entre lengua (sistema) y habla (realización) ; Definición de signo lingüístico (significado y significante) ; Definición de lengua como sistema ;  Tanto la escuela chomskiana como la saussureana se plantean como objetivo la descripción y explicación de la lengua como un sistema autónomo, aislado de otros factores que se consideran extralingüísticos.

Noam Chomsky
La principal aportación de Noam Chomsky es el generativismo.
Según él, la capacidad de aprender una lengua es genética. La persona que ha aprendido una lengua es capaz de formular enunciados que nunca antes ha escuchado, porque conoce las reglas según las cuales los enunciados deben formarse. Este conocimiento no es adquirido mediante el hábito o la cultura (sería imposible) sino que es una capacidad innata. Tanto la escuela chomskiana como la saussureana se plantean como objetivo la descripción y explicación de la lengua como un sistema autónomo, aislado de otros factores que se consideran extralingüísticos. La escuela de Chomsky es opuesta al estructuralismo americano de Bloofield.