El Género Gramatical en los Sustantivos: Clasificación y Usos
El Género Gramatical en los Sustantivos
El Masculino Genérico
• En la designación de seres animados, los sustantivos de género masculino no solo se emplean para referirse a los individuos de sexo masculino, sino también en contextos apropiados para designar la clase que corresponde a todos los individuos de la especie sin distinción de sexo.
• Se suele usar en plural para designar a todos los individuos de la clase o grupo que se menciona.
• Discurso feminista: acusa al masculino genérico de suplantar al femenino y de ocultar la presencia de las mujeres y sus derechos al ser nombradas.
• Defensa de la gramática: el masculino singular designa la clase y, por tanto, los masculinos genéricos en plural incluyen a ambos sexos. Ej: En mi barrio hay muchos gatos
• La norma del español, que ha sido ordenada de acuerdo con los usos de los últimos años…
• Ciertos plurales de sustantivos masculinos rara vez comprenden a las mujeres. Ej: monjos, hombres, maridos
• Se argumenta que, desde la perspectiva de las mujeres, nunca se sabe si los masculinos genéricos las incluyen o no. Sin embargo, estos usos están plenamente justificados en ciertos contextos:
- Expresiones fijas para designar colectivos, asociaciones, lugares… Ej: médicos sin fronteras // Unión General de Trabajadores (UGT)
- Enunciados que refieren a personas identificadas que, sin embargo, forman grupos mixtos. Ej: Pedro Pérez es uno de los organizadores…
- Referencia a una o varias personas prototípicas con marcadores como cada, cualquier, todo, etc. Ej: Confíe en un auténtico experto
- Referencia a la cuantificación de una o varias personas determinadas por la clase o el número (de sexo irrelevante) en estructuras partitivas, proporcionales o distributivas. Ej: Uno de cada 300 niños tiene…
- Referencia a una o varias personas indeterminadas en oraciones con verbos en futuro. Ej: El nuevo doctorado tendrá aparte del espacio 100% de la actual Centro de Salud
• El uso no marcado del masculino se extiende a muchos pronombres, especialmente los cuantitativos. Ej: Son muchos los que… / Los que están…
Clasificación de los Sustantivos Personales en Relación con el Género
1. Nombres Variables
• Una pequeña proporción de sustantivos adquiere formas distintas según se refieran a machos, varones o hembras.
• Muestran mediante marcas formales una correlación entre el género gramatical y el sexo.
• Pueden presentar otras formas para la construcción del femenino que conviven con la más frecuente en –a: -esa, -isa, -ina, -triz.
2. Nombres Comunes
• Son los que, designando seres animados, tienen una sola forma, la misma para los dos géneros.
No deben confundirse con:
- Sustantivos polisémicos: el/la frente, el/la coma, el/la editorial…
- Sustantivos ambiguos: pueden darse diferencias geográficas, de registro, de frecuencia o de uso entre las dos variantes. el/la mar, el/la calor…
• Dentro del grupo de los comunes, se encuentra la mayor parte de los sustantivos de persona acabados en –a: el/la colega, el/la cineasta, el/la compatriota, el/la demócrata, el/la antípoda… Ej: autodidacta, políglota, guarda, poeta. Usos Polisémicos (policía, guardia)
• También son comunes con respecto al género los nombres de persona acabados en –ista: el/la analista, el/la protagonista, el/la especialista… Ej: modista
• La mayoría de los sustantivos de persona acabados en –e son comunes: el/la detective, el/la… También muchos nombres de persona acabados en –nte: el/la paciente, el/la gerente, el/la demandante, el/la informante…
• Se dan algunas oposiciones –ante/-anta, (i)ente/(i)enta, sin connotaciones, aunque no todas las voces se usan por igual. (penitente, cliente, figurante…)
• También son comunes muchos de los terminados en –o: el/la canguro, el/la testigo, el/la modelo, el/la jurado…
• Y los acabados en –i/-y: el/la maniquí, el/la ceutí, el/la yóquey…
• Son muchos los sustantivos terminados en consonante que se usan como comunes al género. Aunque no todos se usan en todas las áreas hispanohablantes.
• Los sustantivos de persona agudos y terminados en –ar o –er suelen ser comunes: el/la auxiliar, el/la titular, el/la bachiller, el/la crupier…
• Sin embargo, los terminados en –or suelen hacer el femenino en –a: director/a, señor/a, elector/a
• Son también numerosos los sustantivos comunes que terminan en –l: el/la corresponsal, el/la profesional…
• Los sustantivos agudos terminados en –z tienden a ser comunes: el/la portavoz, el/la aprendiz, el/la capataz…
3. Nombres Heterónimos
• No comparten la misma raíz, sino radicales diferentes. Designan a un varón con una palabra en masculino y a una mujer con una en femenino: padrino/madrina, compadre/comadre…
• Pero ambos referentes personales se asocian cultural y socialmente en parejas únicas. Ej: padres
4. Nombres Epicenos
• Sustantivos de un solo género que designan seres animados sin especificar su sexo.
• La mayor parte de estos sustantivos son nombres de animales. Los sustantivos macho y hembra suelen deshacer la posible ambigüedad de estos sustantivos epicenos. Ej: El tiburón hembra es muy peligroso
• Los medios de comunicación permiten el conocimiento de otras realidades y variedades del español que van influyendo en los hablantes y pueden propiciar modelos de regularización por influencia americana, en estos casos.