Etapas del Desarrollo Humano: Freud, Erikson y Piaget

Tabla Comparativa de las Etapas del Desarrollo

Etapa	Edad	Descripción
*Oral*	Nacimiento a 12-18 meses	Principal fuente de placer del bebé son las actividades centradas en la boca (succionar y comer).
*Anal*	12-18 meses a 3 años	El niño obtiene gratificación sensorial del acto de retener y descargar las heces. La zona de gratificación es la región anal y el control de esfínteres es una actividad importante.
*Fálica*	3-6 años	El niño se apega al padre del otro sexo y luego se identifica con el progenitor del mismo sexo. Surge el superyó. La zona de gratificación pasa a la región genital.
*Latencia*	6 años a Pubertad	Época de calma relativa entre etapas más agitadas.
*Genital*	Pubertad a adultez	Retorno de los impulsos sexuales de la etapa fálica, canalizados a la sexualidad madura adulta.

Etapa	Edad	Descripción
*Confianza básica vs. desconfianza*	Nacimiento a 12-18 meses	El bebé adquiere un sentido sobre si el mundo es un lugar bueno y seguro. Virtud: la esperanza.
*Autonomía vs. Vergüenza y duda*	12-18 meses a 3 años	El niño alcanza un equilibrio de independencia y autosuficiencia sobre la vergüenza y la duda. Virtud: la voluntad.
*Iniciativa vs. culpa*	3-6 años	El niño gana iniciativa al ensayar nuevas actividades y no lo abruma la culpa. Virtud: deliberación.
*Laboriosidad vs. inferioridad*	6 años a Pubertad	El niño tiene que aprender habilidades culturales o enfrentará sentimientos de incompetencia. Virtud: habilidad.
*Identidad vs. confusión de identidad*	Pubertad a adultez temprana	Los adolescentes tienen que definir su sentido del yo o experimentar confusión sobre sus papeles. Virtud: Fidelidad.
*Intimidad vs. aislamiento*	Adultez temprana	La persona trata de comprometerse con los demás; si no lo consigue, puede sufrir aislamiento o ensimismamiento. Virtud: Amor.
*Creatividad vs. estancamiento*	Adultez media	El adulto maduro se preocupa por establecer y guiar a la nueva generación o experimenta un empobrecimiento personal. Virtud: Interés en los demás.
*Integridad vs. desesperación*	Adultez tardía	El adulto mayor acepta su propia vida y admite la muerte, o bien, se desespera por la imposibilidad de volver a vivir la vida. Virtud: Sabiduría.

Etapa	Edad	Descripción
*Sensoriomotriz*	Nacimiento hasta los 2 años	Gradualmente, el infante adquiere capacidad para organizar actividades en relación con el ambiente a través de la actividad sensorial y motora.
*Preoperacional*	2 a 7 años	El niño desarrolla un sistema representacional y emplea símbolos para representar a las personas, lugares y eventos; el lenguaje y el juego imaginativo son manifestaciones importantes de esta etapa pero el pensamiento aún no es lógico.
*Operaciones concretas*	7 a 11 años	El niño puede resolver problemas de manera lógica concentrándose en el aquí y el ahora, pero no puede pensar de manera abstracta.
*Operaciones formales*	11 años a la adultez	La persona puede pensar de manera abstracta, manejar situaciones hipotéticas y pensar en posibles soluciones.