Sociología: Origen, Objeto de Estudio y Escuelas
1. Contexto y Origen de la Sociología
La sociología es una ciencia social y empírica que estudia la sociedad y los grupos sociales. Tiene una estrecha relación con otras ciencias sociales como la economía y explica cómo la historia y la sociedad influyen en nuestras acciones, por ejemplo, en la concepción del amor. El estudio del comportamiento humano comenzó a principios del siglo XIX, en el contexto de los cambios producidos por la Revolución Francesa y la Revolución Industrial, que transformaron la comprensión del mundo. La ciencia reemplazó a la religión como herramienta para comprender la realidad, y los pensadores se plantearon preguntas como:
- ¿Qué es la naturaleza?
- ¿Por qué la sociedad está estructurada de esta manera?
- ¿Por qué y cómo cambian las sociedades?
La sociología nos ayuda a comprender estos cambios pasados y los que ocurrirán en el futuro.
Período Revolucionario
Una revolución produce grandes cambios políticos y sociales que conducen a una nueva situación.
Estratificación Social
Es la forma en que se clasifican los miembros de una sociedad.
Conflicto y Cambio Social
Un conflicto surge cuando dos o más personas discrepan en opiniones o tienen intereses diferentes. El cambio social es la alteración de la estructura social, compuesta por diversos elementos. La intensidad de la variación de estos elementos determina el cambio.
Los Padres de la Sociología
- Auguste Comte: Creador de la ley de los tres estados, que explica el progreso del conocimiento humano, la ciencia, la cultura y la sociedad.
- Émile Durkheim: Defendió que la sociología debía estudiar los hechos sociales que configuran nuestras acciones individuales. Sus principales aportaciones son la división del trabajo, las reglas del método sociológico y el estudio del suicidio.
- Karl Marx: Su perspectiva teórica se basa en la concepción materialista de la historia. Sus principales aportaciones son el materialismo dialéctico, la alienación, el capital y la lucha de clases.
- Max Weber: Argumentó que la religión influye en las explicaciones de la sociedad. Sus principales aportaciones son la introducción del antipositivismo en las ciencias sociales y el desarrollo de conceptos para la interpretación de la historia.
2. Objeto de Estudio de la Sociología y su Especialización en las Organizaciones
El objeto de estudio de la sociología es la sociedad humana, tanto individual como colectivamente, aplicando el método científico a su estructura, formas de organización y comportamiento.
Procesos de Especialización
- Sociología Económica: Estudia los procesos de distribución, consumo, bienes y servicios, producción y cualquier actividad económica a través de diferentes modelos sociales.
- Sociología Industrial: Analiza el impacto de las industrias y el trabajo en la sociedad, desde diferentes perspectivas.
- Sociología del Trabajo: Considera el trabajo como un proceso entre el hombre y la naturaleza, incluyendo la actividad humana, el objeto y los medios de trabajo, así como el resultado, donde el hombre desempeña un rol importante.
- Sociología de la Empresa: Estudia las organizaciones productivas como un sistema social, centrándose en las relaciones sociales entre sus actores y la visión global de la organización.
- Sociología de las Organizaciones: Se centra en el estudio del comportamiento de las personas en las organizaciones y en el lugar de trabajo.
3. La Escuela de las Relaciones Humanas
El efecto Hawthorne es un fenómeno laboral que describe cómo la observación de un trabajador afecta a su rendimiento. La principal consecuencia es que los trabajadores tienden a aumentar su rendimiento cuando son supervisados. Otras consecuencias son:
- Las aptitudes de un empleado no explican completamente su productividad.
- Existe interdependencia en todos los casos.
- A menor organización, menor rendimiento.
- Los grupos de trabajo modifican las conductas individuales.
Presupuestos Básicos de la ERH
:
– Sistema social: una empresa es un SISTEMA SOCIAL además de ser un sistema técnico-económico
– Factores sociales y psicológicos: el individuo está motivado no solamente por incentivos económicos, sino también por diversos factores sociales y psicológicos.
– Grupo informal: el grupo informal de trabajo es un factor dominante
– Liderazgo democrático: los patrones de liderazgo y autoridad es un factor dominante.
– Satisfacción – productividad:
– Comunicación y participación:
-Habilidades sociales: la gerencia requiere tanto de habilidades sociales eficaces como de habilidades técnicas.
– Motivación: los participantes en una organización pueden motivarse satisfaciendo ciertas necesidades psicosociales.
4. ¿EN QUÉ CONSISTE EL TOYOTISMO Y EL SISTEMA DE PRODUCCIÓN JAPONÉS?
El modelo Japonés es definido como un nuevo modelo de relaciones industriales, de organización entre empresas y de gestión del trabajo, capaz de atender, al mismo tiempo, exigencias de flexibilidad, calidad y productividad de la producción. Sus características son las siguientes:
– La toma de decisiones desde abajo hacia arriba
– Menos especialización
– Seguridad en el trabajo
– Producción en grupo
– Fusión de la vida laboral y la privada
El toyotismo es un sistema integral de producción y gestión surgido en la empresa de automóviles japonesa TOYOTA. Tiene su origen en la industria textil y en particular en la creación de un telar automático, cuyo objetivo es mejorar la vida de los operarios liberándose de las tareas repetitivas. Características:
– Flexible: trabajo que va variando en diversas tareas.
– Producción de pequeños lotes de acuerdo con la demanda. – Maquinaria diversificada y flexible. – Se fabrica justo a tiempo. – Almacén mínimo. Se fabrica lo pedido por la demanda y se traslada al punto de venta.