Interpretación del Test de Rorschach: Claves y Significados
Interpretación del Test de Rorschach
Aspectos generales
Ideo asociativa: Referente a las respuestas que da el sujeto, capacidad de asociar aspectos de la fantasía «mezclada» con la realidad.
- Resp. normales: 15 a 30
- Resp. 30+: Manía eufórica, esquizofrénicos (CF baja), creativos (CF alta), obsesivos (mayor a 60)
- Resp. menor 15: Depresión, baja capacidad intelectual y rigidez mental.
Tipo aperceptivo: Cuál es el estilo de percepción de la persona, forma de aprender la realidad.
- Resp. G: 25-35%
- Resp. G%+: Ven las cosas más en general, se enfocan en lo teórico, disminuyendo su conexión con la realidad, tienden a intelectualizar, buscar el control y ambición por el rendimiento.
- Resp. G%-: Baja energía, pasividad, posible abulia.
- Resp. D: 65-75%
- Qué significan las D: A partir de un detalle se generaliza a toda la mancha, personas más concretas y prácticas, ven la realidad de una manera más obvia, indicador de adaptación social.
- Resp. D%+: Sujetos conectados a la realidad, pero con dificultades para abstraer, socialmente sobre adaptados, dependientes, menor creatividad.
- Resp. D%-: Dificultad para captar los aspectos más obvios de la realidad, dificultad para interactuar y conectar socialmente.
- Resp. Dd: 0-10%
- Qué significan las Dd: Centrarse en detalles que para otros no son percibidos comúnmente, observación minuciosa y preocupación por aspectos más irrelevantes de la realidad
- Dd%+ en desmedro de D: Sujeto con contacto social reducido, crítico, dificultad para discriminar lo esencial de lo accesorio
- Dd%+ en desmedro de G: Sujetos con rendimiento intelectual limitado, capacidad de análisis reducida porque refleja incapacidad de trascender detalles irrelevantes
- Resp. S: Implica percibir la realidad de forma distinta al resto
- Resp. D+S: Enfoque práctico de la realidad con elementos críticos
- Resp. Dd+S: Circunstancial y crítico, perfeccionista y negativista
Movimiento, afectos y control
Mov. humanos: 2 a 3 activos VS 1 pasivo
- Resp. de M: Actitud, enfrentamiento a la tarea, potencial creativo, motivación de logro, inteligencia, creatividad, autoconcepto, empatía.
- G:M: 2:1 o 3:1
- Resp. G: Aspiraciones
- Resp. M: Recursos.
Resp. A%: 30-50%, indica buena adaptación social, capacidad de adaptación al medio, búsqueda asociativa y una articulación perceptual adecuada.
- Resp. A%+: Estereotipias y rigidez del pensamiento
- Resp. A%-: Bajo ajuste social, inmadurez efectiva y tendencia al pensamiento imaginativo
Ex. de realidad: Tiene percepción adecuada a la realidad (lam. 3,5,8,9)
Sensib.: 30-40%
- Qué significa: Capacidad de contacto con los propios afectos, ser sensible a estímulos afectivos, + o – sensible, conecta o no con sus emociones.
FC:CF:C: 2-3FC,1CF,0C
- Tipo emocional: Se espera que las respuestas efectivas estén moduladas, deberían ser más altas las FC-CF, C pura indica que no hay control emocional, explosión sin control sin forma.
- Grado de control emocional: Se espera que FC > a sumatoria de CF y C.
Tipo vivencial e indicadores
Tipo vivencial: Recursos en relación con las respuestas de color, tipo de estilo de conexión de los afectos.
- Se calcula: M: sumatoria resp. de color
- Introversivo: M > sumatoria de C, inteligencia creativa, vida interior rica, menos adaptación a la realidad, relaciones intensivas (poco pero profundo).
- Extroversivo: M < sumatoria de C, inteligencia estereotipada, menos creatividad, mayor adaptación a la realidad, relaciones extensivas (muchos pero superficiales).
- Ambigual: M = suma de C, equilibrio, multifacéticos, buena productividad y relaciones intensivas como extensivas, empatía, adaptación efectiva
Indicadores depre: C’F y C’, la C’ pura significa que no tiene control, pensamiento disfórico, angustia, si no tiene F está inundado por la emoción negativa
Indicadores angustia y ansiedad: K (FK, KF, K, Fk, kF, Fc, cF y c).
Qué significan los impulsos: Adecuación a las normas sociales, entender el det. F, responder basándose en la forma significa ser realista y objetivo, dejando de lado lo afectivo e impulsivo
F%: 30-50%, capacidad de controlar el proceso intelectual sin verse afectado por el afecto
- F%+: Autonomía intelectual sin influencia emocional, convencionalismo, rigidez y pensamiento estereotipado, falta de espontaneidad y emocionalidad, no reconoce ni responde a sus propias necesidades o estímulos afectivos del entorno.
- F%-: Menor capacidad de ser objetivo, percepción subjetiva de la realidad, falta de persistencia, inmadurez, evaluación subjetiva de la realidad y tendencia a la impulsividad.
- F+%: 80-90%, éxito en separar lo emocional de lo intelectual
- F% extenso: 85-95% intento de controlar después de que aparece la emoción
- F+% extenso: 85-95% nivel de éxito en el intento de controlar después de que aparece la emoción.
M:MF:m: 2M:1FM.0m, capacidad de empatía, impulsos infantiles, impulsos primarios.
H:Hd: H > Hd en 2:1, existe interés por los asuntos relacionados con personas, interés parcial o puede entablar relaciones profundas.
H+Hd:(H)+(Hd): Se espera que H+Hd > (H)+(Hd), la persona está interesada más por seres humanos o prefiere evadirlos por medio de la fantasía, retraimiento social.
D%: 60-70% estilo cognitivo compartido, parcial y concreto
P%: 20-30%, adaptación social, internalización normas sociales, ve o no las cosas como el resto.
A%: 25-50%, capacidad de adaptación, reconocimiento intelectual de las normas, poca creatividad