Formación Humana y Profesional en FASTA: Medicina con Visión Ética
IVU
Misión:
- Motivo, propósito, fin o razón de ser de la existencia de una organización
- Quiénes somos, qué hacemos
Visión:
- Camino al cual se dirige la organización a largo plazo
- Tiene que ser factible y realista
- Sirve de rumbo para orientar las decisiones
- Quiénes queremos ser, dónde queremos llegar
Valores
- Límites en los que se basan las decisiones
- Principios éticos en los que se sienta la cultura
FASTA
- Comunidad de profesores, alumnos y colaboradores empeñados en la búsqueda de la verdad a través de:
- la formación humana integral, tendiente a la elaboración de una cosmovisión en constante renovación y al desarrollo armónico de las aptitudes necesarias para vivir conforme a ellas;
- la investigación, para acrecentar el patrimonio cultural mediante el ejercicio de las profesiones y
- la enseñanza del saber teórico, práctico, artístico y técnico, para el recto ejercicio de la profesión.
- FASTA integra el saber técnico, científico, filosófico y teológico poniendo el centro en una realidad concreta: la persona.
- Misión: formar desde el humanismo cristiano
- Visión: ser una comunidad comprometida en la formación de protagonistas de un futuro fundado en la esperanza
- Es pública en su iniciativa fundacional
- Es privada en su vocación de servicio
- Identidad: inspiración católica. El valor de la persona y su trascendencia, el respeto por su dignidad y sus derechos, el valor de la vida desde la concepción hasta la muerte natural, será el núcleo de su formación humanística.
- Sus miembros deben:
- ser protagonistas dentro del contexto en el que estén insertos
- estar al servicio de la Patria asumiendo el compromiso para lograr su misión
Medicina
- Misión: Formar a un médico general con visión ética de la medicina y vocación de servicio, que busque el bien integral de las personas y defienda la vida.
- Está orientada en formar buenos profesionales (dominio técnico-científico) y profesionales buenos (personas de bien y virtud)
Perfil del egresado
El graduado de medicina deberá ser un profesional médico
- Con sólida formación en las ciencias médicas
- Con desempeño ético de la profesión
- Que reconozca y respete integralmente a la persona
- Comprometido en el servicio a la sociedad
Estudiar
- El estudio es un proceso mediante el cual llegamos a comprender algo, a saber, a conocer, a representarnos intelectualmente un objeto, su estructura interna y sus relaciones con otros objetos; y luego poder poner estos conceptos asimilados en la práctica.
- Es una actividad planificada y organizada que activa todas las potencialidades personales y forma integralmente a la persona.
- Su clave es la motivación: estado de ánimo que hace que la conducta de una persona se active para conseguir las metas que se haya propuesto. Es propio del deseo de uno mismo.
- Tips para estar motivado:
- Buscar la vinculación con la vida real
- Armar un plan de estudio propio que sea real y factible
- Tener metas realistas y realizables
- Eliminar distracciones al momento de estudiar
- Premiarte al terminar la actividad como un incentivo
- Factores externos: Condiciones ambientales (lugar, luz, silencio, etc.)
Condiciones personales (familia, trabajo, ocio) - Factores internos: Motivación y hábitos
- Es aprender a aprender: poseer un programa de estudio propio
- Desarrollamos esta habilidad aprendiendo hábitos y técnicas de estudio, manejando variada información y produciendo conocimientos
- Implica autoaprendizaje, el estudioso es el protagonista
Asistencia a clases
- Insustituibles para la formación integral de los estudiantes
- Hábitos necesarios:
Lectura
- Actividad individual, con el fin de comprender el contenido del mensaje escrito
- Etapas:
- Selección bibliográfica: delimitar el material de lectura
- 1ra lectura: rápida, de reconocimiento, leyendo títulos, subtítulos, índice, etc.
- 2da lectura: analítica para comprender la profundidad del texto
- 3ra lectura: busca obtener una síntesis, una elaboración personal
- Título: palabra o frase que da a conocer el tema de una obra
- Idea principal: concepto más importante que le da sentido al texto, alrededor de ella giran todas las ideas secundarias
- Idea secundaria: son datos accesorios que acompañan a la idea principal
Párrafos
Contenido | Funcionalidad |
Narrativos: detallan secuencia de hechos | De introducción: inician el texto, señalando el contenido a tratar |
Descriptivos: detallan cualidades usando imágenes sensoriales | Central: se estructura en orden a una oración principal |
Argumentativos: expresan opiniones o ideas para convencer al lector | De excepción: oración principal diluida en todo el párrafo |
Expositivos: desarrollan aspectos del tema | De transición: nexo hacia otro |
De conclusión: el autor cierra el tema dando su postura. |
Análisis: implica separar la unidad del texto para poder comprenderlo
Resumen: acortamiento del texto respetando la jerarquía del texto, el vocabulario del autor y el hilo conductor
Síntesis: recapitulación del tema en forma concisa creada por el estudioso, quien usa sus palabras e ideas personales
Elaboración conceptual: observaciones del estudioso sobre el texto
Persona humana
- Hombre: animal racional
- Animal: organismo que crece, se nutre y se mueve
- Racional: diferencia específica con las demás especies, lo eleva de los animales, lo vincula con las criaturas espirituales y delimita la intelectualidad humana
- No debemos confundir hombre como sinónimo de persona, el término persona profundiza la definición de hombre, colocándolo entre los seres más sublimes
- Según Boecio la persona es: “Sustancia individual de naturaleza racional”
- Sustancia: existe por sí misma, consta de materia y forma (cuerpo y alma)
- Individual: único e irrepetible
- Supone la acción creadora de Dios
- Posee un estatuto ontológico, que nos eleva por sobre todas las cosas materiales y nos diferencia de las otras especies. → Dignidad → 1ra y más importante implicancia de la persona humana.
- está fundada en el solo hecho de ser persona, es intrínseca.
- Tiene un valor final (está destinado a la trascendencia espiritual), y no instrumental.
- Posee un alma que le da espiritualidad, y por lo tanto subsistencia, y que contiene potencias:
- Voluntad: busca el bien de las cosas
- Inteligencia: busca la verdad de las cosas
- La persona es unidad de cuerpo y alma, abierta a la trascendencia y poseedora de libertad responsable
- Es importante hacer énfasis en identificar que se es persona desde el momento de la fecundación, puesto que el embrión humano posee un doble estatuto que le infieren la dignidad:
- Estatuto biológico: por el genoma que le otorga ciertas propiedades biológicas (continuidad, coordinación y gradualidad)
- Estatuto antropológico: que es el alma humana
Genoma
- Molécula de ADN que contiene el código genético en cada una de las células del organismo
- Coordina el desarrollo embrionario, le da continuidad al proceso, y gradualidad al pasar de formas más simples a más complejas
- Otorga la particularidad de ser único e irrepetible
- Aparece en el momento de la fecundación, por lo tanto también lo hace la vida
El Ministerio terapéutico de la práctica médica evidencia que la Dignidad es el principio integrador de las ciencias médicas ya que estas se centran en la persona humana y su valor propio, el cual es la dignidad.
Derechos humanos
- Provienen de la dignidad del hombre
- Se le otorgan al hombre por su condición humana, son naturales
- Son universales, válidos en cualquier época y lugar y objetivos
- El fundamental es el derecho a la vida